精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.在化学反应3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中:
(1)X的化学式为NO.
(2)Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为2:3.
(3)7克Cu(NO32中铜元素的质量是2.4g(结果精确到0.1克).

分析 (1)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式;
(2)根据化合物中,各元素的质量比=原子个数×相对原子质量之比;
(3)根据化学式会进行相对分子质量及物质中某元素的质量分数的计算:相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和,物质中某元素的质量分数,就是该元素的质量与组成物质的元素总质量之比分析;

解答 解:(1)根据反应的化学方程式3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2X↑+4H2O,反应物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、24,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、6、22,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有2个氮原子和2个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为NO.故答案为:NO;
(2)Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为64:16×3×2=2:3.故答案:2:3.
(3)Cu(NO32的相对分子质量:64+(14+16×3)×2═188,故7克Cu(NO32的中铜元素的质量是:7g×$\frac{64}{188}$×100%≈2.4g.故答案:2.4g;
故答案为:
(1)NO;(2)2:3;(3)2.4g.

点评 本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式、掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.在天平两托盘上的烧杯中各放入等质量的足量稀硫酸,调节天平至平衡,然后往左边烧杯中放入3.6g铝粉,为使天平继续保持平衡,则需在图中烧杯中放入锌的质量为3.3g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.将下列各名词填在与之相对应的空格中(填序号).
A.溶解性    B.密度    C.气味    D.颜色
(1)鉴别铁丝和铜丝,利用它们D不同;
(2)由于氦气的B小且化学性质不活泼,因此常被用来填充气球;
(3)由于固体氯化钠和碳酸钙的A不同,所以可以用水加以区分;
(4)我们可以根据酒精、白醋和水的C明显不同来区分它们.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用微粒的观点解释下列问题:
(1)打开醋瓶就可以闻到醋味分子是在不断的运动的
(2)一定质量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是水分子间的间隔变小
(3)一滴水里约有十七亿亿个水的微粒分子很小
(4)氧气能支持燃烧,而二氧化碳却能灭火的原因是分子构成不同,化学性质不同
(5)酒精挥发与酒精燃烧的区别酒精挥,分子本身没有变化;酒精燃烧,分子本身发生了变化,变化成了其他物质的分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图所示实验能达到目的是(  )
A.
分离溶液中NaCl和KNO3两种溶质
B.
检验蜡烛中是否含有氧元素
C.
用水吸收CO
D.
探究燃烧的条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,烧杯中溶液pH的变化图象如图所示:
(1)图中b点所示溶液中含有的溶质是硫酸钠
(2)向C点所示的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液显红色.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列四个实验只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必要进行的实验是(  )
A.将锌片放入稀硫酸B.将锌片放入硝酸银溶液
C.将铜片放入稀硫酸D.将铜片放入硝酸银溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.现有A、B、C三种溶液,A能使无色酚酞试液变红,B能使紫色石蕊试液变红,C既不能使紫色石蕊试液变色也不能使无色酚酞试液变色,则A、B、C三种溶液的pH值由大到小依次是(  )
A.A>B>CB.A>C>BC.C>B>AD.B>C>A

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.1.6克某化合物在氧气中完全燃烧,生成4.4克二氧化碳和3.6克水.通过计算说明化合物中含有什么元素?

查看答案和解析>>

同步练习册答案