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15.氧气跟碳、铁丝、蜡烛等物质反应,我们可以看出氧气是一种化学性质比较活泼的气体,他在氧化反应中能供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂.

分析 氧气的化学性质比较活泼,能够支持燃烧、供给呼吸,是一种常用的氧化剂.

解答 解:
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它在氧化反应中能供氧,具有氧化性,是一种常用的氧化剂.
故填:比较活泼;氧化;氧化剂.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应.下列反应不属于氧化还原反应的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2B.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
C.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2D.NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×106g,需要用碱溶液中和处理.试计算:
(1)该厂每天要处理的废酸液中含有H2SO44900g.
(2)若用烧碱处理废酸液,每天需要NaOH多少克?
(3)若改用熟石灰处理废酸液,则每天需要Ca(OH)2的质量小于NaOH的质量(填“大于、小于或等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,其反应方程如下:
①FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2      ②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$2SO3                     ④SO3+H2O=H2SO4
元素的化合价发生变化的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾.

(1)滤液B中一定含有的溶质是氯化镁、氯化钠、氯化钾;
(2)步骤②中反应的化学方程式是2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)滤液C中一定含有的阴离子是氯离子和氢氧根离子;
(4)步骤③中乙溶液是HCl(填化学式)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为Fe3O4
(2)B物质的一种用途是作燃料或冶炼金属.
(3)写出反应③的方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.我们生活在一个多姿多彩的世界,下列有颜色的物质不属于纯净物的是(  )
A.赤铁矿B.红磷C.高锰酸钾D.氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.初三实验操作考试结了,某班同学清理实验室时,发现如下三个内壁都有白色固体的细口瓶,曾经装过标签标示的溶液.同学们想探究白色固体的成分,设计如下实验.
(1)经过分析同学们认为三个瓶中的白色固体一定是纯净物的是C瓶.
(2)同学们取其中一瓶中的少量固体于试管中加足量水溶解发现有部分固体不溶于水,写出形成这种固体的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,洗去这种固体可用稀盐酸,该反应的微观实质是氢离子和碳酸根离子反应生成水分子和二氧化碳分子.
(3)同学们取其中一瓶中的少量固体于试管中加足量水溶解向溶液中加入过量的氯化钙溶液后,观察到有白色沉淀产生,说明该固体中有碳酸钠,为进一步检验白色固体的成分还应继续进行的实验是过滤后向滤液中滴加无色酚酞溶液.
(4)最后用稀盐酸和水将三个细口瓶洗净,洗后液体倒入一个干净的容器中,得到澄清无色溶液,写出其中一定含有的溶质氯化钠、氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化过程中,有白烟产生的是(  )
A.硫在空气中燃烧B.红磷在空气中燃烧
C.铁丝在氧气中燃烧D.打开盛有浓盐酸的瓶盖

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