精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
铜和铁是生活、生产中广泛使用的金属.
(1)工业上常用赤铁矿(主要成分为氧化铁)炼铁,反应的化学方程式为
 

(2)铜也像铁一样表面易生锈,生成的铜绿其主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕,它由
 
 种元素组成,从组成上看,铜生锈除了跟空气中的氧气、水有关外,还可能跟空气中的
 
 有关.
(3)铜绿受热后会变成黑色粉末,从黑色粉末中回收铜可通过下列途径实现:

①操作a的名称是
 

②铜绿受热变成黑色粉末的反应,属于基本反应类型中的
 

③蓝色溶液中加入过量铁粉所发生反应的化学方程式为
 

④证明B过量的方法是
 
考点:铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,盐的化学性质,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据炼铁的反应原理写出反应化学方程式;
(2)根据化学式的意义和质量守恒定律分析回答.
(3)①根据液体与固体的分离方法考虑;
②根据反应的特点分析判断;
③根据铁与硫酸铜的反应写出反应的化学方程式;
④根据加入B的作用来考虑.
解答:解:(1)工业上常用赤铁矿(主要成分为氧化铁)在高温下与一氧化碳反应来炼铁,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
(2)由碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3可知,碱式碳酸铜是由铜、氧、氢、碳4种元素组成、从它的化学式可推知,铜生锈的过程除了与氧气和水有关外,还与空气中的二氧化碳有关;
(3)①把不溶于液体的固体和液体分离的方法是过滤;
②由题意可知,碱式碳酸铜受热生成了氧化铜、二氧化碳和水.该反应有一种物质生成了三种物质,属于分解反应;
③由反应的路程图可知,蓝色溶液中加入过量铁粉,发生的反应是硫酸铜与铁发生了反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
④加入铁后,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,所以固体M中含有铜和过量的铁,加入过量的B是为了与固体M中的铁反应,如果B过量,则最后得到的铜是纯净物,如果不足量将会混有铁,所以向得到的铜中加入硫酸,看是否有气体,如果有气泡说明含有铁,即加入的B不足量,如果没有气泡,则加入的B是过量的.
故答为:(1)Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2.;(2)4,二氧化碳;(3)①过滤;②分解反应;③ Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 ④向所得到的铜中加入稀硫酸,如果没有气泡产生说明B过量.
点评:解答本题的关键是要知道铁生锈的条件,不溶于液体的固体和液体的分离方法,置换铜的方法,为了把铜全部置换出来,必须加入过量的铁.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列药品的取用,需用药匙的是(  )
A、酒精B、小石块
C、食盐D、蒸馏水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称量10.5g氯化钠的操作中,错误的是(  )
A、把天平放在水平桌面上,调节天平平衡后再称量
B、称量完毕,把砝码放回砝码盒,游码移回零处
C、在天平左盘放10g砝码,并将游码放在0.5g处
D、天平两边放质量相等洁净的纸片,再放砝码和药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称:a:
 
,b:
 

(2)实验室制取氢气的化学方程式是
 
,若用排空气法收集氢气,应选择的收集装置是
 
.B装簧中的长颈漏斗末端位于液面下的原因是
 

(3)实验室采用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式是
 
.将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 
.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管
 
(填①或②)通入.
(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,应选择的发生装置是
 

(5)实验室制备CO2应选择的发生装置为
 
,若是用D收集CO2,检验是否收集满的方法为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸(H2S04)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(FeS04).硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水.
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学方程式
 

②制取硫化氢气体时发生装置应选用下图所示的装置(填代号,下同)
 
;收集硫化氢气体只能选用
 
装置.
③实验室里还会通过分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气.写出该反应的化学方程式
 
,此时应该选用下图中的
 
装置.此装置中锥形瓶可用
 
代替,收集氧气的装置可以用
 
 
.图中B发生装置还可用于制取的气体有
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出.生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究.探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种.
[提出猜想]放出的气体可能是SO2、O2、H2,提出猜想的依据是
 

【查阅资料】SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,则检验方法是
 

(2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入澄清石灰水中,看澄清石灰水是否变浑浊.写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式
 

(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体.

若拆去B装置,直接连接A和C装置进行实验,可能导致
 
后果发生.
【实验探究】实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;
这样操作的目的是
 

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;
结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是
 

【思维拓展]由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有
 
.并写出铁粉与它们反应的化学方程式
1.
 
;2.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如图所示.
(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,则E的化学式是
 
,A和B反应的化学方程式可能是
 
,该反应属于
 
反应类型.
(2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是
 
,D与E反应的化学方程式可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是关于金属和金属合金的问题,请根据要求回答.
(1)请你从许多的金属和金属合金中填写被认为具有熔点高、密度小、抗腐蚀性强等优良性能的21世纪重要的金属材料是
 
,保护金属资源的措施有(举三种)
 
 
 

(2)合金A由四种单质组成,已知①合金A中不含K、Ca、Na;②气体B可作“绿色能源”;③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一,请据图回答以下问题:

合金A由哪些单质组成(用化学式表示)
 
,写出反应①的化学方程式:
 
,写出反应②的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个氮原子
 
;  (2)能用于抢救病人,供给呼吸的气体是
 

(3)4个钠离子
 
;  (4)保持水的化学性质的最小微粒是
 

(5)锌元素
 
;   (6)能使澄清的石灰水变浑浊的气体
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案