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11.下列各种物质的用途中,主要利用了其物理性质的是(  )
A.液氮用于医疗上冷冻麻醉B.氮气可用于食品包装填充气
C.氧气可供给呼吸D.二氧化碳可用于植物光合作用

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

解答 解:A、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮汽化吸热,从而降温,利用了物理性质,故A正确;
B、氮气可用于食品包装填充气是利用氮气化学性质稳定,故B错;
C、呼吸时吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,所以氧气可供给呼吸属于化学性质,故C错;
D、植物光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是氧气和有机物,属于化学变化,所以二氧化碳可用于光合作用属于化学性质,故D错.
故选A.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.关于人体吸入空气与呼吸排出的气体的叙述,正确的是(  )
A.呼出的气体与空气相比,氧气有明显减少,二氧化碳和水蒸气则有明显增加
B.空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同
C.减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体
D.吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.简单说出区别下列各组物质的方法.
①酒精和水闻气味②冰和水状态③食盐和淀粉品尝味道④铜丝和铁丝观察颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请用相关数据填空:
(1)在实验室所用的量筒一般准确到0.1mL;
(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$;
(3)给试管里的液体加热时,试管内液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$;
(4)用试管夹夹持试管时,试管夹应夹在距试管口$\frac{1}{3}$处.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.要使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,下列措施错误的是(  )
A.加入少量KNO3晶体B.恒温蒸发掉部分水分
C.降低溶液温度指室温D.倒入少量的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法中不正确的是(  )
A.原子的质量几乎都集中在原子核中
B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子
C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊
D.墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.点燃下列混合气体,可能发生爆炸的是(  )
A.氢气和氦气B.氢气和二氧化碳C.氢气和氮气D.氢气和空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的元素的原子结构示意图:

(1)核电荷数为11的元素名称是钠,在化学反应中,该元素的原子容易失(填“得”或“失”)电子;核电荷数为9的元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”),与该元素化学性质相似的另一元素是Cl(填元素符号);
(2)表中具有相对稳定结构的元素是氦元素、氖元素和氩元素.
(3)写出13号元素原子转化成离子的离子符号Al3+

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.将一种无色无味的液体A装入试管,用带火星的木条实验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
(1)写出它们的化学式A:H2O2;B:MnO2;E:Fe;F:Fe3O4
(2)黑色粉末B在A的反应中起催化作用,是这个反应的催化剂.
(3)写出文字中出现的化学方程式,在括号内指明基本反应类型.
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; (分解反应)
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(化合反应).

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