分析 ①根据水通电会生成氢气和氧气进行分析;②根据水的密度和水的摩尔质量来分析;③根据“正氧负氢、氢二氧一”来分析;④根据溶液中溶质量分数的计算方法来分析;⑤根据气体的性质以及碱的性质来分析.
解答 解:①水在通电的条件下生成氢气和氧气,故答案为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②水在常温下的密度为1g/mL,则180mL水的质量为:180mL×1g/mL=180g,其物质的量为:$\frac{180g}{18g/mol}=10$mol;故填:10mol;
③试管C中气体体积较大,是氢气;连接的电源负极;故填:氢气;负;
④溶液中溶质的质量分数为:$\frac{10g×10%}{100g+10g}×100%$≈0.9%;故填:0.9%;
⑤氢气、氧气和氯化氢气体均为无色,氯气是黄绿色气体,故填:D;
电解结束后向溶液滴入酚酞,溶液变红,说明溶液中有碱性物质生成,根据质量守恒定律可知,该碱性物质是氢氧化钠,故填:NaOH.
点评 本题考查了化学方程式的书写、物质的量的求法、电解水的实验现象、溶质的质量分数计算方法等知识,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 事实 | 解释 | |
A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 | |
B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 | |
C | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 | |
D | 50毫升水与50毫升乙醇混合,组合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 参加反应的两种分子个数比为1:1 | |
C. | 1个X分子中含有6个原子 | |
D. | 反应中元素的种类数大于分子种类数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这两种粒子能通过静电作用而结合成化合物 | |
B. | 它们都是构成物质的粒子 | |
C. | ①表示的元素是非金属元素 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常显+1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2g | B. | 0.3g | C. | 0.4g | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 | |
B. | 用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 | |
C. | 逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 | |
D. | 人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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