利用如图所示的实验探究物质的性质,下列叙述错误的是( )
A. 若溶液变红,无变化,则M可能为酚酞溶液
B. 若只有反应有明显现象,则M可能为稀盐酸
C. 若都有沉淀生成,则M可能为氢氧化钡溶液
D. 若都没有现象,则M可能为氢氧化钠溶液
科目:初中化学 来源:安徽省安庆市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如图:
A. 物质A由四个原子构成
B. 生成C和D的分子个数比为2:1
C. A物质中氯元素的化合价为+3价
D. 图中的A和D都属于氧化物
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科目:初中化学 来源:福建省泉州市惠安县2019届九年级下学期质检化学试卷 题型:科学探究题
某实验小组用石墨做电极进行电解水实验,为增加导电性,改用氢氧化钙饱和溶液进行电解,实验时除两个电极均有气泡冒出外,在正极石墨电极的附近溶液中还出现了白色浑浊,该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。
[资料]
Ⅰ.氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。
Ⅱ.氢氧化钙饱和溶液通电后温度约上升5℃。
[猜想]
①电解过程中溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。
②电解过程中水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。
③与石墨电极(主要成分是碳)有关。
[实验]
实验 | 实验装置 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 取10mL Ca(OH)2饱和溶液,稍加热,溶液温度上升5℃ | 溶液中未出现白色浑浊 | |
2 | 用石墨做电极,取Ca(OH)2饱和溶液于水槽中,通电2分钟 | a、b试管中都有气泡产生;a试管中溶液未出现白色浑浊;b试管中溶液明显出现白色浑浊 | |
3 | 更换石墨电极为铜电极,取Ca(OH)2饱和溶液于水槽中,通电2分钟 | a、b试管中都有气泡产生;与电源正极相连的铜电极变墨,a、b试管中溶液未出现白色浑浊 |
(1)Ca(OH)2的溶液度随温度升高而__________(填“减少”或“增大”);实验1中当液温度上升5℃后得到的溶液为Ca(OH)2 __________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)实验1得出的结论是___________________________________________________________。
(3)实验2,取b试管中白色浑浊溶液,加10mL水,振荡,发现试管中白色浑浊不溶解,据此证明猜想_______(填序号)不合理。
(4)实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是__________________________________________;与电源正极相连的铜电极变黑的原因是_____________________________________________(用化学方程式表示);为除去铜电极上的黑色物质,需要的试剂是_____________(写一种即可)。
(5)通过探究过程,用石墨做电极进行实验时,正极石墨电极附近Ca(OH)2溶液出现白色浑浊的原因是__________________________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组同学对CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成的蓝色沉淀进行了相关探究。
(1)写出生成蓝色沉淀的反应方程式______。
(2)对蓝色沉淀进行加热,一般看到蓝色沉淀变黑色,可有时却看到蓝色沉淀变绿色,该兴趣小组对这异常现象产生了兴趣,决定对这现象产生的实验条件进行探究。
(查阅资料)难溶性碱受热易分解成对应的金属化合物,写出蓝色沉淀变黑色的化学方程式______。
(提出问题)加热蓝色沉淀不出现黑色沉淀,与什么因素有关?
(作出猜想)猜想一:与硫酸铜溶液过量有关
猜想二:与氢氧化钠溶液过量有关
(设计实验)限选试剂:1%的NaOH溶液,20%的NaOH溶液,20%的CuSO4溶液,1%的CuSO4溶液。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1) ______ 再将所得沉淀加热 | 先产生蓝色沉淀,加热后 ______ | 猜想一不成立 |
(2)往2mL 20%NaOH溶液中滴加2滴1%CuSO4溶液,再将所得沉淀加热 | ______ | 猜想二成立 |
(实验结论)在上述实验中,要能观察到蓝色沉淀变黑色的关键是______。
(拓展延伸)进一步查阅资料可知上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的碱式硫酸铜[化学式为Cu4(OH)6SO4],在碱性较强的条件下容易形成,继续加热一段时间该绿色固体则可产生黑色沉淀,请设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根离子______。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:简答题
“宏观-微观符号”三重表征是化学特有的研究物质方式,请结合如图1回答问题。
(1)如图所表示的化学反应(氢氧化钠溶液中滴有酚酞),其宏观现象是溶液由红色变为无色,反应方程式为NaOH+HCl=H2O+NaCl,微观本质是______。
(2)根据上述反应的微观本质,在图2C、D圆圈内填入适当的化学式或离子符号。写出所表示化学反应的宏观现象______;微观本质是______。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质,例如,在一定条件下给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”,结构如图),下列说法正确的是( )
A. 在弱电场下,水分子的排列从有序转变为无序
B. 水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
C. 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D. 利用该性质,人们可能在常温常压下建成溜冰场
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市南海区狮山镇2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
日常生活中的下列做法,一定含有化学变化的是( )
A. 用胶带粘合破损书画 B. 用草木灰等原料制作皮蛋
C. 用钢丝球擦除灶具污渍 D. 用汽油清洗衣服油污
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科目:初中化学 来源:辽宁省盘锦市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,下列做法或说法正确的是 ( )
A. 在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管
B. 点燃酒精灯后,将外焰直接对准固体药品部位加热
C. 导管口刚有气泡冒出时,就立即开始收集气体
D. 实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中移出
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科目:初中化学 来源:福建省南平市片区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下图所示的实验操作中正确的是
A.熄灭酒精灯 B.闻气体气味 C.滴加试剂 D.倾倒液体
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