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    【题目】除去灯泡中空气里的氧气，得到较纯氮气，最好选用下列物质中的（ ）
    A.硫
    B.红磷
    C.木炭
    D.铁丝

    【答案】B
    【解析】A、硫在密闭空气中燃烧生成二氧化硫气体，引入了新的杂质，A不符合题意；
    B、红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，不会引入新的气体杂质，B符合题意；
    C、木炭在密闭空气中燃烧生成二氧化碳气体，引入了新的杂质，C不符合题意；
    D、铁丝在空气中不能燃烧，不能除去空气中的氧气，D不符合题意；
    所以答案是：B。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的化学性质的相关知识，掌握氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）
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    C.木柴燃烧
    D.河水结冰

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    【题目】
    （1）我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是 ．
    （2）同学们按如图装置进行实验，当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，（填写“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应．
    （3）为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择（填写字母），简要说明你的理由 ．
    A.36：3 B.40：3 C.48：3．

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    【题目】生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题：
    （1）从分子的角度解释，25ml汽油与25ml酒精混合，体积小于50mL原因是 ．
    （2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为 ．
    （3）生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀和稀（填物质的名称）．
    （4）氢能源是清洁的绿色能源，其燃烧的化学方程方程式为： ， 乙醇（C2H5OH）俗称“酒精”，其属于（填“有机物”或“无机物”）
    （5）日常生活中可以用区分硬水和软水；可以用区分羊毛和棉花．

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    【题目】下列说法符合科学道理的是（ ）
    A.水能变成油
    B.吸烟有利身体健康
    C.用铁锅烧菜比较好
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气用途的叙述中，错误的是（ ）
    A.医疗上用纯氧进行急救
    B.氧炔焰焊接或切割金属
    C.液氧可用作火箭的燃料
    D.液氧制成炸药，用来开山采矿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属氧化物陶瓷着色，有时测定金属氧化物中的金属含量．现将Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克，与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应，则此金属氧化物着色剂中金属元素的含量是（ ）
    A.20%
    B.70%
    C.73.5%
    D.80%

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    【题目】实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，某兴趣小组开展如下探究：
    【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg(OH)2和NH3；
    【实验步骤】

    ①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
    ②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
    ③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
    ④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中。
    （1）【分析】
    a.步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是；
    b.步骤③中镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为；
    c.步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体，加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为；
    （2）【结论】镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2。
    请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为。
    a．3.33g b．3.93g c．4.00g d．3.96g

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