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根据物质的用途体现物质性质这一关系,请按下列例句写出用途体现物质的具体性质两例.例句:氢气可以做气体燃料因为氢气具有可燃性.
 
.②
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:可以根据物质的性质和用途方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)金刚石可以刻划玻璃,因为金刚石硬度大;
(2)一氧化碳可用于工业炼铁,应为一氧化碳具有还原性;
(3)氧气具有助燃性,因为O2可用于炼钢、炼铁.
故答案为:(1)金刚石可以刻划玻璃,因为金刚石硬度大; (2)一氧化碳可用于工业炼铁,应为一氧化碳具有还原性; (或O2可用于炼钢、炼铁、火箭说明氧气支持燃烧.)
点评:本题考查物质的性质与用途,物质的性质有多种,要分清物质的用途是由那种性质决定的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用纯净、干燥的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比.设计如图实验装置:
回答下列问题:
(1)图示中盛放锌粒的仪器名称是
 
写出装置图中一处错误是:
 
.把装置改正后,进行如下实验探究:
(2)实验开始时,应该先
 
(选填字母).
a.给氧化铜加热     b.从长颈漏斗中添加稀盐酸
(3)装置C中的实验现象是
 
.装置D中的实验方程式是
 

(4)测得的数据如表所示:
反应前反应后
(氧化铜+玻璃管)质量/g89.586.3
根据本实验设计思想,为了测定水中氢元素和氧元素的质量之比,除了上述数据以外,至少还需测定什么数据?(用文字表述)
 

(5)图中若氧化铜没有完全反应,则对测定水中氢元素和氧元素的质量比
 
(填“有影响”或“无影响”),若没有装置B,则对测定水中氢元素和氧元素的质量比
 
(填“有影响”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出所有由标出化合价的下列元素:
+1
H
-2
O
+6
S
+2
Ca
,组成的有关物质的化学式:①酸
 
 ②碱
 
③盐
 
 ④氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的结构示意图为,则 x 的数值为
 
,该元素属于
 
(填“金属”或“非金属”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据用途写出下列仪器的名称
①取用粉末状药品时用
 
 
②能收集和贮存少量气体的是
 

③取用少量液体试剂的是
 

④称量固体药品的质量应使用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

证明一氧化碳中混有二氧化碳,可将混合气体通入
 
中,证明二氧化碳中混有一氧化碳,可将混合气体中的
 
除掉.常用净化水的吸附剂是
 
,降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列反应中①红磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷 
②氧化钙+水→氢氧化钙 
③氧化汞
 加热 
.
 
汞+氧气
属于分解反应的是
 
化合反应的是
 
既是化合反应又是氧化反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列说法错误的是(  )
A、证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是:呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B、证明呼出气体中含氧气少的证据是:呼出的气体使木条燃烧更旺
C、证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上凝结成无色液滴
D、判断呼出气体中含有氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不被人体吸收

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
空气污染指数0~5051~100101~200201~300>300
空气质量状况轻度污染中度污染重度污染
空气质量级别IIIIIIIVV
根据“中国国家环境监测”数据,2010年9月17日,泉州市区市区空气污染指数为62,根据以上信息,判断泉州市区当天空气质量级别和空气质量状况分别是(  )
A、I级    优
B、II级  良
C、III级   轻度污染
D、V级  重度污染

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