精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验操作符合操作规则的是(  )
A、为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着实验者
B、为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿
C、为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费
D、为了便于操作,用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
考点:给试管里的液体加热,加热器皿-酒精灯,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、为了安全,给试管里的液体加热时:试管口不可以对着有人的方向.
B、实验室里药品的取用原则,要做的“三不”:不能用手拿任何药品,不能用鼻子直接闻药品的气味(特别是气体),不能品尝任何药品的味道药品.
C、实验室做实验剩余的药品,也要“三不”:不拿出实验室,不拿随意丢弃,不能放回原瓶.
D、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险.
解答:解:A、为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不可以对着有人的方向.操作符合操作规则.
B、为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,不“可以”用手直接去拿,会污染药品.操作错误.
C、实验剩余的药品不能放回原瓶,否则会污染药品.操作错误.
D、点燃酒精灯时,“不能”用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯.操作错误.
故选A.
点评:了解酒精灯的使用及注意事项;掌握给试管里的液体加热和取用固体的方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

消化药片所含的物质能中和胃里过多的胃酸,某种消化药品的标记如图所示,医生给某胃酸过多的患者开出服用此药的处方为每日3次每次2片,试计算:患者按此处方服用该药一天,理论上可中和HCl多少毫克?(计算结果取整数,已知2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

中国消费者协会警示:目前中小学生普遍使用的涂改液中含有对身体有害的对二甲苯、三氯乙烷等化学物质,这些物质吸入人体内或沾在皮肤上会引起慢性中毒(主要是引起神经错乱和血液成分的变化),危害人体健康.已知对二甲苯的化学式为C8H10,则相同质量的对二甲苯和水中所含的分子个数比为
 
,所含氢元素的质量比为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我们学习了分子的基本性质,并能用它解释生活中的一些现象,如:走进花店闻到花香,是由于分子在不断地运动着的.请你据此另举两例:①
 
;②
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知每个电子的质量约为每个质子(或中子)质量的
1
1836
.下表是教材33页的内容,由此表可总结出“在原子里质子数不一定等于中子数”,还能总结出:
原子种类质 子 数中 子 数核外电子数相对原子质量
1011
66612
88816
11121123
26302656
 
,②
 
,③
 
,④
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B、加热一定量的高锰酸钾固体
C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D、向一定量食盐水中不断加水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氮气与稀有气体都有的用途是(  )
A、用于填充探空气球
B、用于制作霓虹灯
C、作保护气
D、用于生产氮肥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“环境保护,以人为本”.从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的主要污染物是(  )
A、二氧化硫、氧气、二氧化碳
B、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物
C、二氧化碳、氧气、氮气
D、二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,不是由分子构成,而是由原子直接构成的有(  )
A、氧气B、铁C、二氧化碳D、水

查看答案和解析>>

同步练习册答案