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向硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,等完全反应后冉过滤.,下列情况不可能出现的是(  )
A、滤纸上有Ag,滤液中有Mg2+,Fe2+,Cu2+,Ag+
B、滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Mg2+,Fe2+,Cu2+,Ag+
C、滤纸上有Ag,Cu,滤液中有Mg2+,Fe2+,Cu2+
D、滤纸上有Ag,Cu,Fe,滤液中有Mg2+,Fe2+
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,镁>铁>铜>银,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答:解:
AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32 的混合溶液中加入一些铁粉,镁>铁>铜>银,铁不会与硝酸镁反应,故滤液中一定含有Mg2+,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,生成的铜与硝酸银能反应生成硝酸铜和银.
A、当铁粉量不足时,只与部分硝酸银反应,生成银,仍有硝酸银剩余,故A正确;
B、在硝酸银与硝酸铜同时存在时,铁先与硝酸银充分反应后再与硝酸铜反应,即活动性较弱的金属以离子形式存在时,活动性强的金属不能是单质,故B不正确;
C、当铁粉适量时,能与混合液中的硝酸银和硝酸铜恰好完全反应,生成银和铜,故C正确;
D、当铁粉过量时,与混合液中的硝酸银和硝酸铜完全反应,生成银和铜,铁有剩余,故D正确,
故选B.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序的意义进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

10℃时,20g水中溶解了2g甲物质,正好形成饱和溶液;50℃时,100g水中最多溶解乙物质25g.则甲、乙两种物质的溶解度大小关系是(  )
A、甲=乙B、甲<乙
C、甲>乙D、无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:

通常条件下,下列转化不能一步实现的是(  )
A、Fe2O3→FeCl3
B、Fe(OH)3→FeCl3
C、Fe2(SO43→FeCl3
D、Fe2O3→FeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳单质的说法正确的是(  )
A、C60的相对分子质量是720
B、石墨很软,不能用于制造石墨电极
C、石墨、金刚石和C60都是由碳元素组成,结构相同
D、木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中是六中人体必需的元素.
元素名称钙、钠、钾、铁
元素名称碘、氟
(1)表中元素主要以
 
(填“酸”、“碱”、“无机盐”)的形式存在于人体中;
(2)若将表中元素进行简单分类,则钙、铁属于
 
元素(填“金属、非金属、稀有气体”);
(3)钙在人体中主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO46(OH)2]晶体的形式存在.其中磷元素的化合价为
 

(4)易患龋齿的人群体内缺乏的是元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸雨是酸性降雨,其pH应该是(  )
A、<5.6B、=14
C、=7D、>9.6

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科目:初中化学 来源: 题型:

“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法.请回答下列问题.

A.比较金属的活动性      B.证明CO2与NaOH反应     C.探究分子的运动
(1)实验A:观察到A中
 
(填“①?”或“②”?)反应更剧烈,可知金属Mg比Zn更活泼.
(2)实验B:利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水和NaOH溶液实验.根据图B,可知
 
(填“①?”或“②”?)装的是NaOH溶液,反应的化学方程式为
 

(3)实验C:烧杯中溶液颜色变化能说明分子不断运动.一段时间后,观察到的主要现象是
 
;如图可表示该现象对应反应的微观实质,且甲、乙、丙、丁分别表示NaOH、HCl溶液中的四种离子,乙、丙结合为水的表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中,正确的是(  )
A、
读取液体体积
B、
向试管中添加液体
C、
给液体加热
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写下列空格:
(1)m个铝离子
 
(2)金元素
 

(3)亚铁离子
 
(4)4个硫酸根离子
 
(5)锌原子
 

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