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    实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

              A         B            C         D       E        F

       (1)写出标号仪器的名称：①             ；②                 

       (2)若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式                     ；

       (3)若选择B装置用高锰酸钾制取O2，该套装置有一处不足的地方，应如何改进：

                                                      ；

       (4)用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从_______         (填“a”或“b”)端通入；若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装         (填试剂的名称)来干燥氧气；

       (5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为        。若在F装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是                 。得出的结论是                               。


    (10分)(1)①锥形瓶 ②集气瓶 (2)2H2O2         2H2O + O2↑(2分)

        (3)试管口应放一团棉花    (4) b   浓硫酸   (填化学式不给分)

        (5)澄清石灰水   溶液变红  CO2与水反应生成酸，溶液显酸性(答CO2显酸性不得分)(答案合理给分)


    练习册系列答案
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    下列对微粒的描述中，不正确的是：

                                       

    A、易失电子      B、阳离子       C、易形成阴离子       D、化学性质稳定

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    第45届世界体操锦标赛于2014年10月在广西体育中心体育馆举行。

    （1）体育馆内照明系统大多数用铜做导线，是利用金属铜的______性和_____性。

    （2）体育馆雄伟壮观的主体建筑使用了大量的金属铝板，铝板在空气中与氧气反应，其表面能生成一层致密的氧化铝薄膜而耐腐蚀，反应的化学方程式是                 。使用铝合金制品而不用铁制品做窗门框的另一优点是             。

    （3）本届锦标赛吉祥物“南南”和“宁宁”，其外材料为纯羊毛，内充PET纤维[化学式为C10H8O4]。PET纤维由_________三种元素组成。鉴别羊毛成分的简单方法是             。

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    对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于

    同一类别的物质是（     ）

    A.CuSO4     B. HCl   C. FeSO4    D.Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

    （1）t2℃时，甲物质的溶解度为             ；

    （2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）       ；

    （3）分析t1℃时，将10g乙物质放入100g水中，充分溶

    解后所得的溶液是     （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

    欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的

    方法                （任填一种方法）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活用品用金属材料制作而成的是 (    )

    A、陶瓷杯                      B、不锈钢碗

    C、塑料盆                      D、玻璃茶壶

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤气中添加少量特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇燃烧反应方程式为，则X的化学式为 (     )

        A．SO3       B．SO2          C．CO       D．H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地壳中含量最多的元素是

    A．氧               B. 硅             C．铝              D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    次氯酸钠（NaClO）是某家用消毒剂的主要成分，其中氯元素的化合价为（  ）

        A．﹣3  B．﹣1     C． +1  D．    +5

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