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10.硬水会给生产、生活带来许多不便,检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为加入肥皂水.

分析 含有较多钙离子、镁离子的水属于硬水,含有较少或不含有钙离子、镁离子的水属于软水.

解答 解:向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水检验自来水水样是硬水还是软水.
故填:加入肥皂水.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.根据如图所示实验回答:

A实验:玻璃棒的作用引流.
B实验:点燃氢气之前必须先验纯.
C实验:倾倒二氧化碳下层的蜡烛熄灭:继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭,你认为可能的原因是二氧化碳量少.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器①的名称:锥形瓶;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是试管口未放棉花,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室可以选择装置BC或BF(填字母)制取并收集干燥的CO2气体,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验二氧化碳的原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(4)某同学学习了氨气之后,对其很感兴趣,上网查阅资料获得如下信息:
氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,易溶于水,不可燃.氨气能与氧化铜在加热条件下反应生成铜、空气中含量最多的气体和一种液体.于是他进行了如下实验:

①请写出氨气与氧化铜反应的化学方程式:2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O;
②氨气与氧化铜的反应在上述装置Ⅰ中完成;为了防止氨气逸散到空气中污染空气,该装置后通常还需接装置Ⅱ,可用该装置吸收氨气的原因是:氨气易溶于水;
③实验室若用装置Ⅲ收集氨气,气体应当从管口b(选填“a”或“b”)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
第1次第2次第3次第4次第5次第6次
加入稀硫酸的质量(g)101010101010
剩余固体的质量(g)9.35m8.057.46.756.75
(1)m的值为8.7.
(2)黄铜样品中锌的质量分数为32.5%.(写出计算步骤,下同)
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:

【活动与探究一】收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体.
方案一:如图1所示
(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是一氧化碳过量,同时反应生成二氧化碳;
方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)CO气体应由b(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一导管导出.
(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:
①干燥气体,减少实验误差;②通过观察两种气体的气泡数量可以判断两种气体的体积比.
测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表
反应前总质量(克)275.58
反应后总质量(克)274.92
(1)小明结合表中数据,计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).
(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2016年5月的一天,北京市万里晴空,蓝天白云,天气预报称,空气污染严重,原因是空气中的臭氧含量超标.下列不属于目前计入空气污染物的是(  )
A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.PM2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.有A、B、C、D四种常见物质,它们含有一种相同元素,B 为单质,A、C为氧化物、D为大理石的主要成分;它们有如图所示的关系:
(1)写出物质B的化学式C.
(2)C的常见用途是灭火;
(3)C→A反应基本类型是化合反应;
(4)A→C 的反应化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物物质属于纯净物的是(  )
A.冰水共存物
B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气后的剩余固体
C.加热高锰酸钾制氧气后的剩余物
D.清洁的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.关于“催化剂”的下列说法有:①在任何化学反应里,二氧化锰为催化剂  ②只能加快反应速率 ③能增加生成物的质量  ④质量不变.⑤性质不变,其中正确的有(  )
A.①④⑤B.②④C.①②③D.只有④

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