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2.下列关于水的物理性质的描述正确的是(  )
A.水是无色无味的液体B.水的沸点是100℃
C.水的熔点是0℃D.水的导电能力很差

分析 A、根据水的物理性质解答;
B、根据液体的沸点与气压有关,在一标准大气压下,沸水的沸点为100℃解答;
C、根据水的熔点是解答;
D、根据水溶液导电能力与离子浓度有关解答.

解答 解:A、水是无色无味的液体.故正确;
B、在一标准大气压下,沸水的沸点为100℃.故错误; 
C、常温常压下水的熔点是0℃,故错误;
D、水溶液导电能力与离子浓度有关,故水的导电能力很差.故正确.
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点评 本题以水为载体综合考查了与水有关的导体和绝缘体的区分、气压和沸点的关系、密度、比热容的影响因素,熟练掌握基础知识是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.氧元素与氮元素的本质区别是(  )
A.电子数不同B.质子数不同
C.中子数不同D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题.
(1)“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳元素(填“单质”“原子”“离子”或“元素”);日常生活中你的做法是步行上学或节约用纸.
(2)在家中泡茶时,要想知道所用是硬水还是软水的方法是加肥皂水
(3)2013年起全国实施新的交通法规,加大了酒后驾驶的检查、处理力度,交警检查是否酒后驾驶常用到一种化学物质--重铬酸钾(K2Cr2O7),重铬酸钾到铬元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.饱和(NH42SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液
B.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质的质量分数一定减小
D.98.0%的浓硫酸与等体积水混合,得到49.0%的硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用工业碳酸钙(含有少量Al2O3、Fe2O3)生产医药CaCl2•2H2O的主要流程如下:

(1)加入试剂A的目的是除去溶液1中少量AlCl3、FeCl3.试剂A可以选择c(选填序号).
a.Na2CO3      b.Ba(OH)2     c.Ca(OH)2
(2)阶段一的目的是除去工业碳酸钙中的杂质.
(3)操作1、2中,所用玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯、胶头滴管.操作3包括:蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列方法不能把鉴别的物质区分开的是(  )
选项待鉴别的物质鉴别方法
A水和过氧化氢溶液加二氧化锰,观察能否产生气体
B食盐水和稀硫酸加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化
C硝酸铵和氢氧化钠加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化
D棉线和羊毛线点燃,闻燃烧产生的气体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a长颈漏斗;
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填“A”、“B”或“C”);
(3)若要制取干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在D中盛放浓硫酸(填写试剂名称),如果用E装置收集该气体,则气体从b端进入(填“b”或“c”);
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是便于控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列反应属于既不属于化合反应又不属于分解反应,但属于氧化反应的是(  )
A.水+二氧化碳→碳酸B.镁+氧气→氧化镁
C.水→氢气+氧气D.石蜡+氧气→二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图实验室常用仪器,完成下列各小题

(1)在粗盐提纯实验中,进行过滤(填写操作名称)时用到仪器B.进行蒸发操作时,除了用到铁架台、铁圈和上述提供的仪器外,还缺少的仪器是玻璃棒、蒸发皿.
(2)配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,量取水时,需要用到的仪器是FG(填仪器序号);如果在称量食盐时,把食盐放在右盘进行称量,所配制的生理盐水的溶质质量分数<0.9%(填=、>或<).

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