【题目】盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂。
（1）打开浓盐酸的试剂瓶塞，可观察到瓶口有白雾产生，这是因为浓盐酸有_______性。
（2）稀盐酸可用于去除铁锈。将一根生锈铁钉加入稀盐酸中，开始阶段可观察到的现象是__________，反应的化学方程式为__________。除锈时稀盐酸应选用适量而不是过量的原因是___________。
（3）用稀盐酸按照如下图的方式进行中和反应实验。向烧杯中逐滴滴入稀盐酸至过量的过程中，能说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应的实验现象是________。
（4）在本实验中，不能证明滴加的稀盐酸已过量的操作及现象的叙述是_________（填标号）。
A.加入金属锌片，产生气泡 B.另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变 D.滴加紫色石蕊试液，搅拌后溶液变红
（5）下列实验中一定不可能用到盐酸的是_________（填标号）。
A.鉴别氢氧化钾和碳酸钾 B.除去氯化钠中的碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳 D.干燥氧气
【答案】挥发 铁锈逐渐溶解，溶液变为黄色 
过量的盐酸可以继续与铁反应 烧杯中的溶液由红色变为无色 C D
【解析】
（1）浓盐酸具有挥发性，打开瓶塞，瓶口会出现白雾，是因为挥发出的氯化氢气体结合空气中的水蒸气形成了盐酸的小液滴；
（2）氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以将一根生锈铁钉加入稀盐酸中，开始阶段可观察到的现象是：铁锈溶解，溶液由无色变成黄色，化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，除锈时稀盐酸应选用适量而不是过量的原因是：过量的盐酸会与铁反应生成氯化亚铁和氢气；
（3）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，酚酞遇碱性溶液变红色，遇酸性、中性溶液不变色，所以烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中，能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是：溶液由红色变为无色；
（4）A、酸会与活泼金属反应生成氢气，所以加入金属锌片，产生气泡，可以验证，故正确；
B、氢氧化钠和酸会发生中和反应，另滴加氢氧化钠溶液，搅拌后溶液颜色不变，可以验证，故B正确；
C、加入蒸馏水，搅拌后溶液颜色不变，盐酸不过量，也不会变色，故错误；
D、滴加紫色石蕊试液，搅拌后溶液变红，可以证明盐酸过量，故正确；
（5）A、鉴别氢氧化钾和碳酸钾，盐酸会与碳酸钾反应生成二氧化碳，和氢氧化钾反应没有明显现象，可以验证，故正确；
B、除去氯化钠中的碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故正确；
C、实验室制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，故正确；
D、盐酸不具有吸水性，不能干燥氧气，故错误。
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【题目】2013年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布．图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（ ）
A．汞属于非金属元素
B．汞的核电荷数为80
C．汞的相对原子质量为200.6g
D．在化学反应中，汞原子容易得到电子
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【题目】通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题。
（1）图中标号①仪器的名称为：______。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。
（3）实验室用B和C装置组合可制取的气体是______。
（4）若用D装置收集二氧化碳，气体应该从_______端进入，制得的二氧化碳中往往含有氯化氢和水蒸气，若使用E、F装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→_____用端口字母表示）。
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【题目】实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分，进行如下实验探究。
查阅资料：（1）Ca（OH）2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化。
（2）CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓。
（3）CaCl2溶液呈中性。
（1）滤渣B中一定含有_____，产生该物质的化学方程式可能是___（写出一个即可）。
（2）滤液C成分的探究。
（猜想）滤液C中的溶质可能为①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2；④____。
（设计方案并进行实验）甲、乙、丙同学分别设计如下方案并进行探究：
甲同学：取滤液C少许放入试管中，滴加足量的稀盐酸，产生大量无色气体，则滤液C中的溶质是Na2CO3。
乙同学：取滤液C少许放入试管中，滴加足量的无色酚酞，液体变成红色，则滤液C中的溶质一定含有NaOH。
丙同学：取滤液C少许放入试管中，滴加Ca（OH）2溶液，有白色沉淀产生。向上层清液中滴加无色酚酞，无色酚酞变成红色，则滤液C中的溶质是NaOH和Na2CO3。
（反思与评价）
丁同学认真分析上述三位同学的实验，认为他们的结论均有不足之处，并且做出了正确的判断。他认为滤液C中的溶质一定含有________，可能含有NaOH。为进一步确认滤液C中是否含NaOH，请你帮助他设计实验进行验证。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
________ | ________ | 猜想④正确 |
（3）实验过程中，同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热。综合对滤液和滤渣成分的探究，下列对样品成分的分析正确的是__________（填序号）。
① 样品中一定含NaOH ② 样品中一定含Na2CO3
③ 样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
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【题目】向盛有60g 15%的氢氧化钡溶液的烧杯中，缓慢滴加稀硫酸至过量。烧杯中的某些量随着稀硫酸的滴加，其变化趋势肯定错误的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】丁酸乙酯（化学式为
）是一种无色、具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。请根据丁酸乙酯的化学式计算：
（1）每个丁酸乙酯分子是由___________个原子构成的。
（2）丁酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比是___________（填最简整数比）。
（3）___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。
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【题目】（1）现有A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳，选择适当的物质填空（填标号）。
①植物光合作用的主要原料是______；
②可用于医疗急救的是______；
③最清洁的气体燃料是______；
④充入灯泡中以延长其使用寿命的气体是______。
（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。
①图中表示了______种元素；
②其中属于阳离子的是______（填标号）；
③化学性质相似的是______（填标号）。
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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少______(填化学式)的排放量。
（2）图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是______（填标号）
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01
（3）甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件己略去。
①若乙丙组成元素相同、反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为______
②若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是______(用“甲”、“乙”、“丙”表示）
（4）利用下图装置可做C0还原Fe203,的实验，并检验该反应生成的气体产物。己知由A装置制取的C0气体中混有少量的C02。（己知：2Na0H+C02=Na2C03+H20)
①CO与Fe2O3反应的化学方程式为______
②气体通过装置的顺序是A—______(装置不能重复使用）。
③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是______
（5）国产C919大型客机上使用了大量的铝合金。工业上用电解氧化铝得到铝和氧气。试计算电解10.2t氧化铝，理论上能生成铝的质量是多少______？
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【题目】某无色溶液M中可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种或几种，为确定其成分，某兴趣小组同学设计实验并进行探究。
探究活动一：小组同学进行了如下图所示实验
（1）反应生成气体的化学方程式是____________________________；
（2）M 中一定没有________________（填名称或化学式均可，下同）；
探究活动二：为进一步确定M的成分，进行如下实验：
Ⅰ.重新取M样品，滴加酚酞；
Ⅱ.向Ⅰ所得溶液中滴加过量的试剂X，静置；
Ⅲ.向Ⅱ所得混合物中滴加过量的稀硝酸；
Ⅳ.向Ⅲ所得的溶液中滴加试剂Y，产生白色沉淀，过滤，得到滤渣和滤液。
通过探究活动二，得出结论：样品中可能存在的物质确实存在。
完成填空：
（3）试剂X是_____________（选填“氯化钡”“硝酸钡”“硝酸”或“氢氧化钡”）溶液；
（4）能确定M中含有氢氧化钠的现象是_____________________________；
（5）步骤Ⅳ所得滤液中除指示剂外，还一定含有的溶质是_____________________。
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