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    6．用分子的知识对下列现象的解释正确的是（　　）
    A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力
    B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隔
    C．变瘪的乒乓球放入热水中又鼓起来，是由于分子受热变大
    D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子不断运动

    分析 构成物质的分子具有如下特征：①体积和质量都很小，②分子之间存在间隔，③分子是在不断运动的，运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．

    解答 解：A、做饭时炊烟袅袅，看到的炊烟，实际上是烟灰的颗粒物扩散到空气中，不能用分子的观点解释，故选项解释错误．
    B、一块金属很难被压缩，是由于固体物质的原子间间隙很小，故选项解释错误．
    C、变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，因为球内的气体分子之间的间隔随着温度的升高而增大，分子的大小没有变化，故选项解释错误．
    D、房间里放几朵玉兰花，满屋飘香，是因为玉兰花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到玉兰花香，故选项解释正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图．该同学的实验步骤如下：
    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：
    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是使氧气消耗完全；
    （2）步骤②中现象是红磷燃烧产生大量白烟；其反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是水回流至集气瓶标记的1/5处．
    （3）该实验可推论出氮气难（填“易”或“难”）溶于水．
    （4）实验结束后，发现水回流少于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$，请分析可能的原因装置的气密性不好/红磷的量不足等等．（答一条即可）
    （5）若将红磷换成硫粉，该实验能否获得成功不能？为什么因为硫燃烧生成二氧化硫是气体，气压不变，水不回流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．按要求写化学方程式
    ①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    ②铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    ③硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    ④木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
    ⑤实验室高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ⑥实验室氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
    ⑦实验室双氧水制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．在化学发展的历史上，化学家们付出了艰辛的努力，做出了卓越的贡献．科学家道尔顿和阿伏加德罗提出“分子-原子”论使化学成为一门独立的学科，发现元素周期律和编制元素周期表的科学家是门捷列夫，用定量的方法得出空气是由氮气和氧气组成结论的科学家是拉瓦锡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于空气的说法中，错误的是（　　）
    A．空气是一种十分重要的自然资源
    B．若大量有害气体进入空气中，仅依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
    C．100g空气中约含氮气78g
    D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学．近年来，“绿色化学”的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水
    C．氧气在空气中的体积分数为78%
    D．从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．通过前面的学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
    （1）如图中，是一个燃着的酒精灯（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的外焰焰，当实验结束需停止加热时，应用灯帽盖灭．
    （2）正确规范的实验操作是完成实验探究活动的基本保障，否则会导致实验失败或产生不良的后果．写出下列错误操作可能导致的不良后果：
    ①用燃烧的酒精灯去引燃另一盏酒精灯：会导致酒精燃烧失火，发生危险；
    ②实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：水倒吸引起试管破裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．在足量盐酸中放入7克含杂质的锌，得到0.2克氢气，则所含杂质可能为（　　）
    A．AlB．MgC．CuD．Fe

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