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将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,其实验数据如下:
第一次第二次第三次
给定氧气的质量(g)2814
生成五氧化二磷的质量(g)3.557.17.1
通过计算回答:
(1)这三次实验是否符合质量守恒定律?________为什么?________.
(2)第一次实验为什么不生成5.1g五氧化二磷?________.
(3)第二次实验为什么不生成11.1g五氧化二磷?________.

解:设与3.1g红磷完全反应需氧气的质量为 x,生成五氧化二磷的质量为y
4P+5O22P2O5
124 160 284
3.1g x y
==
x=4g y=7.1g
故答案为:
(1)符合,都是化学变化,所以都遵循质量守恒定律.
(2)因为红磷过量没有完全参加反应.
(3)因为氧气过量没有完全参加反应.
分析:根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.由磷与氧气反应的方程式求出磷与氧气恰好完全反应的质量比,以及完全反应时生成的五氧化二磷的质量,就可以判断分析回答.
点评:本题结合实例考查学生对质量守恒定律的理解,质量守恒定律中的“质量”是指“参加”化学反应的反应物的质量,不是反应物的任意质量的简单相加.
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科目:初中化学 来源: 题型:

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,其实验数据如下:
  第一次 第二次 第三次
给定氧气的质量(g) 2 8 14
生成五氧化二磷的质量(g) 3.55 7.1 7.1
通过计算回答:
(1)这三次实验是否符合质量守恒定律?
 
为什么?
 

(2)第一次实验为什么不生成5.1g五氧化二磷?
 

(3)第二次实验为什么不生成11.1g五氧化二磷?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示:
物质的质量
给定氧气的质量(克) 2 4 8
五氧化二磷的质量(克) 5.1 7.1 7.1
通过计算回答:
(1)哪位同学的结果是正确的?
(2)帮助结果不正确的同学分析原因.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示:
物质的质量
给定氧气的质量(克) 2 4 8
五氧化二磷的质量(克) 5.1 7.1 7.1
通过计算回答:
(1)哪位同学的结果是正确的?
(2)帮助结果不正确的同学分析原因.

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科目:初中化学 来源:2006-2007学年北京市怀柔区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示:
物质的质量
给定氧气的质量(克)248
五氧化二磷的质量(克)5.17.17.1
通过计算回答:
(1)哪位同学的结果是正确的?
(2)帮助结果不正确的同学分析原因.

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科目:初中化学 来源:《第5单元 化学方程式》2010年单元测试卷(5)(解析版) 题型:解答题

将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,其实验数据如下:
 第一次第二次第三次
给定氧气的质量(g)2814
生成五氧化二磷的质量(g)3.557.17.1
通过计算回答:
(1)这三次实验是否符合质量守恒定律?______为什么?______.
(2)第一次实验为什么不生成5.1g五氧化二磷?______.
(3)第二次实验为什么不生成11.1g五氧化二磷?______.

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