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    15．纯净的浓盐酸是没有颜色的液体，具有刺激性气味．打开浓盐酸的瓶盖会看到有白雾产生．说明浓盐酸有挥发性．

    分析 根据浓盐酸的物理性质解答．

    解答 解：纯净的浓盐酸是无色液体，有刺激性气味，有挥发性，能挥发出氯化氢气体，打开瓶盖，挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气凝结成盐酸小液滴悬浮在空气中形成白雾．
    故答案为：刺激性；白雾；挥发．

    点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFe Sn  Pb（H）  Cu  Hg  Ag  Pt  Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
    【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu；  猜想2．Fe＞Cu＞Cr；    猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色无明显现象
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜（合理即可）．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4=CrSO4+Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．现有锌、铜、汞三种金属，用X、Y、Z表示，把Y投入XCl2溶液中，Y溶解后溶液的质量增加；把X投入Z（NO3）2溶液中，X溶解后溶液的质量减少．则X、Y、Z分别是（　　）
    A．Hg，Zn，CuB．Cu，Zn，HgC．Hg，Cu，ZnD．Cu，Hg，Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质依次通过溶解、过滤、蒸发的操作步骤，可将它们一一分离的是（　　）
    A．氯化钠和硝酸钾B．碳酸钙和碳酸钠
    C．氯化钠和氢氧化钠D．碳酸钙和氢氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质的溶液在混合时，能发生反应，但不产生沉淀或气体的是（　　）
    A．Na2CO3、H2SO4B．Ca（OH）2、HClC．CuSO4、NaOHD．KNO3、Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示，在体积相同盛满CO2 的两集气瓶中，分别加入等体积的澄清石灰水和NaOH 溶液．甲装置中产生的实验现象是石灰水变浑浊，常用石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因氢氧化钠与二氧化碳反应后无明显现象；乙装置中的实验现象是气球体积增大，溶液不变浑浊，吸收CO2较多的装置是乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．金属都有一些共同的性质，下列性质不属于金属的共性的是（　　）
    A．金属光泽B．抗腐蚀性C．导电传热性D．延展性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，以前我们把煤粉加工成略大于乒乓的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔．请你分析这种变化的优点是增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用相应的数字和化学符号填空．
    （1）两个镁离子2Mg2+；
    （2）两个氢分子2H2；
    （3）三个氢氧根离子3OH-； 
    （4）m个水分子mH2O
    （5）2个氢原子2H；
    （6）水中氧元素显-2价${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$；
    （7）温度计中填充的液态金属是Hg；
    （8）保持水的化学性质的最小粒子是H2O．

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