精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列对"热胀冷缩”这一现象的解释中,最为合理的是

A、温度升高,分子体积膨胀

B、温度升高,分子运动变慢

C、温度升高,分子间的间隔增大

D、温度升高,分子分裂为更多的分子

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届贵州省贵阳市乌当区新天学校九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用数字和化学符号表示。

(1)2个钠离子_____________ ___;

(2)3个硫离子______________ __;

(3)保持氧气的化学性质的微粒____ _______;

(4)F—的结构示意图___ _;

(5)n个铝原子_______ ______

(6)表示的微粒是_______ ___。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

取一定质量高锰酸钾制取氧气,充分加热,高锰酸钾完全分解,下图能正确反映高锰酸钾和氧气质量变化的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:探究题

小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下:

加压时,装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气,制取高浓度氧气。减压时,分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中,分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体,带到实验室对其进行研究。

实验I:小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

【实验记录】

实验步骤

实验现象

化学方程式

取一只250 mL的集气瓶,用排水法收集一瓶所带气体,然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

木炭燃烧得更旺

化学方程式I

表中,化学方程式I是

【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是

实验II:测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,进行实验,并重复多次。

(250 mL 集气瓶)

【实验记录】

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性

装置的气密性良好

加入药品,将装置连接固定

打开止水夹a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

A中水进入到B中,B中水的体积为200 mL。

收集200 mL气体(由压强差引起的误差忽略不计)

用凸透镜聚光引燃白磷

燃烧,产生大量白烟

待白磷熄灭并冷却到室温,

进行操作I

现象I

小丽收集的气体不是纯净的氧气

表中,操作I是

现象I是

【数据记录】

实验次序

1

2

3

4

5

B中剩余水体积/mL

100

42

39

41

38

【数据处理】已知,在上表数据中,第1组数据偏差较大,存在明显误差,在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

【实验反思】

导致第1组数据产生较大误差的可能原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省东台市第一教研片九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:选择题

下列物质中,属于纯净物的是

A.蒸馏水 B.矿泉水 C.空气 D.石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届安徽省铜陵县六校九年级上学期第一次联考化学试卷 (解析版) 题型:选择题

物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A、木炭:产生蓝色火焰

B、铁丝:发出耀眼的白光

C、镁带:火焰呈淡蓝色

D、硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》监控项目的是

A.二氧化硫 B.二氧化碳

C.二氧化氮 D.PM10和PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学式书写正确的是

A.氧化钙 CaO B.氯化钠 Nacl

C.高锰酸钾 K2MnO4 D.二氧化碳 CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市九年级上学期11月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

(5分)化学实验小组的同学们把盐酸和石灰石放入气密性良好的如图装置中,

写出反应的化学方程式(1) ,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究。

【猜想与假设】 猜想一:澄清石灰水已完全变质

猜想二:气体X的成分为(2)

【表达与交流】猜想一的理由是(3)

【进行实验】 为了验证上述的猜想,同学们分别进行了实验:

甲同学实验:用一支试管另取少量原澄清石灰水,取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2,将产生的气体通入

所取澄清石灰水中,石灰水变白色浑浊。

得出结论:猜想一不成立。

乙同学实验:用一支试管另取少量紫色石蕊溶液,将气体X通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变成红色。

得出结论:猜想二成立。

丙同学实验:用一支试管另取少量硝酸银溶液,将气体X通入硝酸银溶液中,出现白色沉淀。

得出结论:猜想二成立。

【反思与评价】同学们讨论后认为,(4) 同学的实验不能得出正确结论,理由是(5)

(6)丙实验中出现白色沉淀的化学反应方程式为

查看答案和解析>>

同步练习册答案