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    30g的某有机物和氧气恰好完全反应，只生成88g二氧化碳和54g水，

      则该有机物中                                                 （    ）

     A.含有碳、氢、氧三种元素                B.只含有碳、氢两种元素

     C.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素    D.无法确定


          A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸（如图所示）．

    （1）开始时　       　管溶液呈红色．

    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为　     　，可能含有的溶质的化学式为　            　，写出上述反应的化学方程

    式　                         　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作能达到实验目的的是                                     （    ）

     A.取少量溶液，滴加无色酚酞溶液验证氯化钠溶液

     B.将铁丝浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液比较铁、铜、银三种金属的金属活动性

     C.将铁制品长时间浸没在稀硫酸中以除去铁制品表面的铁锈

     D.将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发以除去粗盐中的难溶性杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的是                                                    （    ）

    A.电子数       B. 质子数       C.中子数       D.最外层电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中是利用物质的物理性质的是                          (     )

     A.干冰用作冷冻剂          B.硫酸用于处理碱性废液 

     C.氧气用于气焊            D.生石灰用作干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢氧化钠是化学实验中常用的试剂。

    （1）       小红取少量长期放置的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一段时间意外发现有气泡产生，请你用化学方程式解释其原因                  ，                       。

    （2）       为了检验该氢氧化钠溶液中的溶质的成分，小红应该取该溶液于试管中，依次加入______和______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water-and Energy)。水利

      部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，

      建设水生态文明"。下列做法不符合这一主题的是

        A．大规模围湖垦殖，减少湖泊面积    B．加快立法进程，强化河湖资源管理

        C．严格控制生活用水任意排放        D．强化河湖纳污总量控制

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在“宏观–微观–符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，对其认识错误的是

       A．参加反应的两种物质的微粒个数比为l：2

       B．化学反应可以看做原子的重新组合

       C．反应前后原予的种类及数目不变

       D．图中表明不同原予半径有大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳的某种氧化物中，碳与氧的质量比为3∶8，则该氧化物中碳元素的化合价是（  ）

     A．+2价               B．+4价           C．-2价            D．0价

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