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14.下列化学反应及反应类型与如图所示的微观变化对应的是(  )
A.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2化合反应
B.2HI+Cl2═2HCl+I2        置换反应
C.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑      分解反应
D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O  复分解反应

分析 根据物质的微观构成及反应的微粒数目关系分析,该反应反应为:单质+化合物→单质+化合物.故可推测答案.

解答 解:由所示的微观变化图示可知,此反应的特点为:单质+化合物→单质+化合物.因此该反应为置换反应,则:
A、2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点,故A错误;
B、2HI+Cl2=2HCl+I2,此反应符合“单质+化合物→单质+化合物”的置换反应特点,故B正确;
C、2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点,故C错误;
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O,此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点,故D错误.
故选B.

点评 本题主要考查了如何根据微观示意图来判断反应类型问题.在读图过程中能将图中干扰因素去除是解题的关键;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.有化学变化发生的是(  )
A.风力发电B.海水晒盐C.钻木取火D.蚕丝织布

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液与一定量的HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.o~a溶液导电性逐渐增强
B.d点溶质的成分为一种
C.m=3.31
D.原Ba(OH)2溶液的溶质质量分数为1.71%

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.分析如图,回答问题.

(1)实验室用二氧化锰和氯酸钾制取氧气时,发生装置可以选用图1中装置B(填字母序号),二氧化锰作该反应的催化剂.
(2)用图2的装置进行铁丝在O2中燃烧的实验,容易导致集气瓶炸裂,为了避免这种情况,应采取的措施是在集气瓶底部放少量水或细沙.
(3)如图3所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物需要达到着火点;红磷燃烧后冷却至室温,活塞a停在刻度8(填数字)处.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.金属是人类最早利用的材料之一.
(1)铝的使用比铜和铁要晚,你认为金属资源大规模开发利用的先后顺序与丁有关.
甲.在地壳中的含量        乙.导热性       丙.导电性       丁.金属的活动性
(2)如图甲是实验室常用于制取气体的装置.
①实验室制取氢气应该选择的发生装置是B;
②若采用C装置(内装有空气)收集氢气,请简述你的操作.
(3)工业上可用电解硫酸铜溶液的方法来制取铜,同时还能生成硫酸与氧气,请写出该反应的化学方程式2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Cu+2H2SO4+O2↑.
(4)利用图乙装置可做CO还原Fe2O3的实验.
①写出装置A中反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②你认为C装置的作用是收集一氧化碳,防止污染环境.
(5)某同学将10g稀硫酸加入到一定量的铁粉中,二者恰好完全反应,产生气体的质量为0.04g,求所用稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.正确的实验操作是进行科学实验的重要保障.下列操作中,不正确的是(  )
A.用胶头滴管向试管中滴加液体时,把滴管垂悬在试管口正上方
B.稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的量筒中
C.在实验室里制取CO2气体时,应先检查装置气密性
D.氢氧化钠沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某化学研究小组对金属以及金属化合物的性质进行了研究.
(1)近期,“镉大米”危机席卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:全国有10%的大米镉超标.这里的镉是指D(填序号).
A.原子          B.离子            C.单质            D.元素
(2)摄入过量含镉等重金属盐会使人出现中毒症状,请你谈一下中毒的原因:镉等重金属离子能够破坏人体中的蛋白质.
(3)已知镉(Cd)在化合物中通常为+2价,镉在金属活动性顺序表中氢的前面,写出镉与盐酸反应的化学方程式该反应属于Cd+2HCl═CdCl2+H2↑,置换反应反应类型(化合,分解,复分解,置换之一) 
(4)将4g含有可溶性杂质的硫酸铜样品溶于足量水,再向所得溶液中逐滴加溶质质量分数10.4%的氯化钡溶液(杂质不与氯化钡溶液反应).实验过程中,生成沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示,试通过计算,求当滴加60g氯化钡溶液时生成的沉淀的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.去年来我国大部分地区出现了明显的暖冬,冬季平均气温比正常年份明显偏高,科学家认为这是大气中CO2含量的增加而引起的“温室效应”.温室效应的危害有哪些?导致大气中二氧化碳含量增多的主要原因是什么?缓解“温室效应”的措施是什么?(各答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图所示是某同学为验证质量守恒定律设计的实验,但是存在装置和所选试剂两方面的错误,请你协助他完善该实验:
(1)装置如果不改进,称量两种试剂混合前后的各物质质量总和,发现产生白色沉淀且天平指针向左偏转.
①写出产生白色沉淀的化学方程式Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.
②解释天平指针向左偏转的原因由于溶液吸收了空气中的二氧化碳,导致质量增加,天平指针向左偏转.
(2)将该实验所用试剂换为硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液后,若要该实验得出正确的结论,还需要将实验装置进行怎样的调整?将实验装置中的烧杯换为锥形瓶,加胶塞密封.

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