分析 (1)根据有机物的概念分析;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;进行解答;
(3)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行解答;
(4)根据物质中某元素的质量化合物的质量×化合物中该元素的质量分数,进行解答.
解答 解:(1)根据帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4,可知帕拉米韦属于有机物;
(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可得帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为:(1×28):(16×4)=7:16;
(3)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,帕拉米韦的相对分子量为328,则:12×15+1×28+14x+16×4=328,解得x=4;
(4)根据物质中某元素的质量分数=$\frac{该元素的相对原子质量×原子个数}{该物质的相对分子质量}$×100%可得:
32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为32.8g×$\frac{16×4}{328}$×100%=6.4g;
故答案为:
(1)有机物;(2)7:16;(3)4;(4)6.4g;
点评 本题考查学生对物质的相对分子的质量、物质中某元素的质量分数,质量比计算方法的理解与应用的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2(CO):点燃 | |
B. | KNO3(K2SO4):溶解,加过量的硝酸钡溶液 | |
C. | CaCl2(CaCO3):加水溶解、过滤、蒸发 | |
D. | 铁粉(Fe2O3):加适量稀盐酸,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过程Ⅰ反应类型为化合反应 | B. | 过程Ⅱ发生了物理变化 | ||
C. | 过程Ⅰ和过程Ⅱ的分子种类没有改变 | D. | 图中单质的化学式可表示为O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用汽油擦洗衣服上的油污 | B. | 用小苏打蒸馒头 | ||
C. | 使用硫磺熏蒸粉丝,使粉丝变白 | D. | 使用熟石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
方案 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量 | 将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中 |
B | 鉴别CO和CO2 | 分别通过灼热的CuO |
C | 验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 | 用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的盐酸 | 加入过量的碳酸钙,待没有气泡产生后,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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