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    老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

    （1）猜想：我认为产生的气体能使带火星的木条复燃，我能写出此反应的化学方程式： ，我知道它的反应类型是 。

    （2）制取该气体，将选取下图中的发生装置 （填序号，以下同），收集装置 。

    （3）如果用下图中的F装置收集该气体，我认为气体应从 端（填“A”或“B”）导入，因为 。

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母代号）。其化学方程式为

    （5）实验室制取二氧化碳时，选取图中的装置组合 。如何验满怎样验证

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第六教育联盟九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号 （ ）

    A．HCl B．SO3 C．H2O D．NO2—

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

    （1）下列方法能检查该装置气密性的是 。

    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。

    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。

    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。

    （2）二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是 。

    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表

    实验编号

    实验目的

    温度

    催化剂

    浓度

    甲组实验Ⅰ

    探究 对

    过氧化氢分解速率的影响

    25℃

    二氧化锰

    10mL 2%过氧化氢

    甲组实验Ⅱ

    25℃

    二氧化锰

    10mL 5%过氧化氢

    （4）甲、乙两小组得出如图2的数据

    Ⅰ甲组实验得出的数据可知：浓度越大，过氧化氢分解速率 ；（填“越快”或“越慢”）

    Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析：相同条件下，过氧化氢在 （填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是:

    A．N2 B．O C．He D．CO2

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( )

    A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷

    C．矿泉水， 河水 D．净化后的空气，受污染的空气

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在反应2A＋B＝3C＋D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20gA与一定量B恰好完全反应，生成5gD，则在此反应中B和C的质量比为（ ）

    A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（ ）

    A．2Cu中的“2”表示2个铜元素

    B．Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

    C．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子

    D．中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省垦利县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关该反应的信息中，不正确的

    A．反应前后各元素的化合价都发生了变化

    B．该反应前后分子的数目没有发生改变

    C．该化学反应属于分解反应

    D．反应后生成的乙物质是单质

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏南通市港闸区九年级上学期阶段测化学卷（解析版） 题型：填空题

    水是生命的源泉，“水循环”是自然界存在的重要循环，请回答下面有关问题。

    （1）从微观的角度看，水分子是由 构成的。

    （2）某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：

    成分

    Ca

    K

    Zn

    F

    含量（mg/L）

    20

    3

    0.06

    0.02

    这里Ca、K、 Zn、F是指 （填“单质、元素、分子或原子”）。

    （3）水在通电的条件下可以发生分解反应，写出该反应的化学方程式 ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲、乙管中气体的体积之比为 。

    （4）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：

    （Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。

    （Ⅱ）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

    ②对应的作用是 （填字母序号，下同），③对应的作用是 。

    A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．过滤

    （Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有 。

    A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放

    C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药

    （Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。

    A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．水的蒸发

    C．水的电解 D．水的净化

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