精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列实验方案不可行的是(  )
A、用闻气味的方法区别一氧化碳和二氧化碳
B、用观察颜色的方法区别铁片和铜片
C、用燃烧的方法区别羊毛纤维和合成纤维
D、用测导电性的方法区分盐水和糖水
考点:化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,金属的物理性质及用途,溶液的导电性及其原理分析,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、一氧化碳和二氧化碳都没有气味,可以据此判断;
B、根据铁片和铜片的颜色可以将其区分;
C、羊毛是蛋白质类纤维,灼烧后会产生烧焦羽毛的气味,可以据此作出判断;
D、溶液之所以能够导电是因为在溶液中存在着自由移动的带电离子,可以据此分析题中的两种溶液,进而作出判断.
解答:解:A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,并且一氧化碳有毒,所以通过闻气味的方法无法区别这两种物质,故A做法不正确;
B、铁片是银白色的,而铜片是亮红色的,所以可根据它们的金属光泽来区分这两种物质,故B做法正确;
C、羊毛纤维是蛋白质类纤维,灼烧后会有烧焦羽毛的气味,而合成纤维不会产生这种气味,所以可以区分,故C做法正确;
D、盐水即氯化钠溶液,所以在盐水中含义钠离子和氯离子,可以导电,而糖水是蔗糖的水溶液,蔗糖是有机物,在水中不能够电离,所以没有自由移动的带电粒子,故不能导电,所以可以用测导电性的方法来分离这两种物质,故D做法正确.
故选A.
点评:熟练掌握生活中常见的物质,能够根据物质的性质解决生活中常见的问题,并能够对它们进行区分和鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是一把铁制剪刀.它的下列“自述”中一定涉及到化学变化的是(  )
A、“我的造型既特殊又美观”
B、“我能剪出各式各样的服饰”
C、“我经过磨砺会更加锋利”
D、“我在潮湿的空气中会生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:
(1)小红的实验方案为:
3g氧化铜3g氧化铁3g二氧化锰3g氧化铝
10%过氧化氢溶液10mL2.83.41.55.7
她要探究的问题是
 
,通过实验,她得出结论是
 

(2)小明的实验报告如图所示
30% H2O2 10mL15% H2O2 10mL5% H2O2 10mL
加入agMnO20.20.82.0
小明通过分析数据,得出的结论是
 

(3)小刚的探究过程如下:
①【问题】MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
②【猜想】MgO能作过氧化氢分解的催化剂.
③【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一
A
 
木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有10mL15% 过氧化氢溶液的试管中加入少量MgO,然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃

B
 
④【结论】MgO能加快过氧化氢的分解速率,故MgO能作过氧化氢分解的催化剂.实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是
 

参与了课外小组的研究后,是否触发了你的灵感?关于过氧化氢分解以及催化剂问题,你想研究的问题是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是(  )
A、
称量
B、
溶解
C、
过滤
D、
蒸发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据已经学习的实验室制取气体的有关知识,请结合如下装置图回答问题:
(1)如果用A装置加热固体制取气体,请改正其中的两处错误:
 
 

(2)实验室利用装置B和E进行制取氧气的实验,所发生反应的文字表达式
 
;实验时,若气体产生速度太快,写出合理的处理方法
 
;判断E装置中集气瓶已经收集满气体的标志是
 

(3)小刚查阅资料得知,白色固体氯化铵受热分解可以制得氨气和氯化氢气体,于是,小刚想用改正后的A装置加热氯化铵固体制取纯净的氨气,你认为小刚选择的实验药品合理吗?
 
(填“合理”或“不合理’).请你说出合理或不合理的理由
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象不能说明装置气密性良好的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各句中表达的因果关系正确的是(  )
A、原子是最小的微粒,所以原子在化学反应中没有发生变化
B、原子非常小,所以原子内部没有空隙
C、相对原子质量是一个比值,因此没有确定的数值
D、原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷相等,因此原子整体不显电性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下面所提供的实验装置图,回答问题:

(1)写出带标号仪器的名称①
 
;②
 

(2)实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式:
 

(3)实验室制取O2、.、CO2时,都可选用的气体发生装置是
 
(填序号,下同)收集O2和CO2时都可选用的装置是
 

(4)如图中的装置有一个是错误的
 
.(填序号,下同)
(5)小冬选用如图中的装置进行CO2的制取,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)
 

(6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取.如果要制取氨气你应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.实际生活中以下做法中可取的是(  )
A、用工业酒精勾兑饮用酒
B、电线短路引发火灾,立即用水浇灭
C、用食醋除去水壶中的水垢
D、用高熔点的金属做保险丝

查看答案和解析>>

同步练习册答案