(1)用化学符号表示:2个氢原子 ;干冰 ;地壳中含量最高的金属元素 ; 构成氯化钠的阳离子 .
(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为 ,原子的核外有 个电子层,在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”).
(3)Mg2+中的“2”表示的含义是: .
化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | (1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. (2)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子. |
解答: | 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H; 干冰是固态的二氧化碳,其化学式为CO2. 地壳中含量最高的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al. 氯化钠晶体由带正电的钠离子和带负电的氯离子构成,带正电的离子为称为阳离子、带负电的离子称为阴离子,故构成氯化钠的阳离子是钠离子,根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略, 钠离子可表示为:Na+; (2)由某元素的原子结构示意图可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子;原子核外有3个电子层,最外层弧线上的数字是7,原子最外电子层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子. (3)位于元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故中的2表示一个镁离子带两个单位正电荷; 故答案为:(1)2H CO2 Al Na+(2)17 3 得到 (3)一个镁离子带两个单位正电荷 |
点评: | 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
B.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.铁与硫酸铜溶液反应后,溶液由浅绿色变成蓝色
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科目:初中化学 来源: 题型:
“人造空气”中按体积分数计算含70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等,下列说法正确的是( )
| A. | “人造空气”比空气中的氮气含量高 |
| B. | 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 |
| C. | 可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量 |
| D. | “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )
| A. | 这是一个化合反应 | B. | 水分解时元素的种类不变 |
| C. | 在化学变化中原子是最小的粒子 | D. | 氢分子能保持氢气的化学性质 |
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