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4.下列有关乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)的叙述正确的是(  )
A.乙酸乙酯完全氧化后生成二氧化碳和水
B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成
C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1
D.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的氧化物

分析 A.根据根据质量守恒定律进行分析;
B.根据物质的构成来分析;
C.根据元素质量比的计算方法来分析;
D.根据氧化物的概念来分析.

解答 解:A.由化学式可知,乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,根据质量守恒定律,乙酸乙酯完全氧化后生成二氧化碳和水,故正确;
B.乙酸乙酯是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
C.乙酸乙酯中,碳、氧元素的质量比为(12×4):(16×2)=3:2,故错误;
D.乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故错误.
故选A.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )
A.t1℃时,甲和乙的溶质质量分数相等
B.t2℃时,15g乙加到50g水中形成饱和溶液
C.t2℃时,甲、乙饱和溶液降温至t1℃析出固体甲多余乙
D.t2℃时,50g甲中加100g水得到33.3%的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”.写出生成“纳米铁”的化学方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;\;\;N_{2}\;\;\;}}{高温}$2HCl+Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过,如图.

(1)请在答题卡中用“连续线”画出烧碱 应行走的路线.
(2)烧碱在刚进迷宫时,就碰到了两种阻止他前进的物质.写出其中一种与其反应的化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)迷宫的8种物质中,俗称熟石灰的是Ca(OH)2.属于盐的是CuSO4、NaCl、Na2CO3
(4)迷宫中Fe是常见的金属单质,若用实验证明铁比铜活泼,应选择的一组药品是Fe、CuSO4(或Fe、Cu、稀H2SO4或盐酸).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“●”表示氧原子,“○”表示氢原子):

请回答:
(1)氢气在空气中点燃的现象产生淡蓝色火焰,放出大量的热量,发生反应的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)变化Ⅰ的过程中的最小粒子是氢原子、氧原子(填粒子名称);
(3)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是AC(填写序号):
A.分子的化学性质没有改变   B.分子变小了
C.分子间的距离变小了    D.分子的种类发生了改变
(4)从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是没有新物质产生(或发生物理变化);
(5)已知“●”的相对原子质量是“○”的m倍,则参加反应的○○和●●的质量比为2:m.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b= c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t1℃,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度到t2℃,溶液中溶剂质量的大小关系为b=c>a.
(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为75g.
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用降温结晶的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.钠是种活泼金属,其化合物在生产、生活中有着重要的作用,下列是一些含钠化合物:
Na2O2、NaCl、Na2CO3、NaHCO3、NaOH.
(1)实际生产中,经常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程如图(部分条件及物质未标出),捕捉室内发生的化学反应方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;“反应分离”过程中发生的化学反应除CaO+H2O=Ca(OH)2外,还会发生另一个化学反应,其化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

(2)该生产流程中设计到有一种可以循环利用的碱的是NaOH.(填写化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气收集满.
(2)上述装置中的A和E组合后,还能用来制取并收集的气体是二氧化碳;写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若用F装置干燥氧气,则F装置中应装入浓硫酸;氧气应从a(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-4.3%,钢含碳量为0.03%-2%).将一块质量为5.8g的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,反应关系如图所示:通过计算回答:该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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同步练习册答案