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(1)氢气可在Cl2中燃烧生成HCl气体的化学方程式
 

(2)煤在煤炉中完全燃烧的化学方程式
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)氢气可在Cl2中燃烧生成HCl气体,反应的化学方程式为:H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl.
(2)煤的主要成分是碳,在煤炉中完全燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
故答案为:(1)H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl;(2)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列变化中,属于分解反应的是(  )
A、硫在氧气中燃烧
B、石蜡在空气中燃烧
C、高锰酸钾受热分解
D、二氧化碳与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据复分解反应的条件,判断下列四种化合物的溶液两者之间是否发生反应. 
  H2SO4 Ba(NO32 NaOH K2CO3
 H2SO4    
 Ba(NO32    
 NaOH    
 K2CO3    

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科目:初中化学 来源: 题型:

属于化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、酒精挥发
C、白磷自燃D、车胎爆裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理,方法.结合装置图1,回答下列问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用双氧水在二氧化锰催化下制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填图中字母),可选用C装置收集氧气,其原因是
 

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制取装置是
 
(填上图字母).收集装置是
 
(填图1字母)
(4)他们用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置(如图2所示).装置A中发生的化学方程式为
 
;装置B观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为
 
;装置C中观察到的现象是
 
.装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度
 
,它不能燃烧,也不能支持燃烧,由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火.实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、③④微粒所属元素在元素周期表中排在同一纵行
B、②表示的元素在化合物中通常显2价
C、②表示的是金属元素的原子
D、①④表示的是阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是自然界中的碳循环图,请据图分别写出消耗二氧化碳和产生二氧化碳的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式
 
.该反应的基本类型为
 
反应;
(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是
 
(填序号).
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线          ②反应结束后两种金属一定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余         ④反应结束后消耗两种金属的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等.
(3)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究.
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO32  ②Zn (NO32、AgNO3  ③Zn (NO32、Cu(NO32
④Zn (NO32、AgNO3、Cu(NO32
【交流讨论】不合理的猜想是
 
(填标号),其理由是
 

【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤现象有关反应的化学方程式
取少量固体B,滴加
 
有气泡产生
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在Mg食盐溶液中含有食盐mg,则该溶液的质量百分比浓度是(  )
A、
m
M
×100
%
B、
m
M-m
×100
%
C、
m
M+m
×100
%
D、
M
M-m
×100
%

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