【题目】下列对于硒元素的说法错误的是( )
A.硒是人体必须的微量元素,有防癌,抗癌的作用。
B.硒的化学性质与硫相似。
C.硒的原子序数是34,相对原子质量是79克。
D.硒离子符号为Se2-
【答案】C
【解析】
元素周期表中每一小格包含信息如下:中间是元素名称,左上角是原子序数,右上角是该元素的元素符号,底部是相对原子质量,没有单位,原子结构示意图直观反映原子核内质子数及核外电子排布情况,根据原子核内质子数=核电荷数=核外电子数,而原子序数就是质子数,原子的化学性质主要由最外层电子数决定,在化学反应中容易失去电子还是得到电子形成离子,离子符号是在元素符号的右上角标上该离子所带单位电荷数和电性。人体所需微量元素主要有铁、铜、锰、锌、碘、钴、硒等。
A.硒是人体必需的微量元素之一,可以防癌抗癌,故此说法正确;
B.元素周期表中,硫原子序数是16,硫原子的核外电子数也是16,根据核外电子排布规律,电子层上的电子数由内到外依次是2、8、6,与硒原子的最外层电子数相同,所以化学性质相似,故此说法正确。
C.元素周期表每一小格底部表示原子的相对原子质量,不是原子实际质量,没有单位,故此说法不正确;
D.由硒原子结构示意图判断,最外层的电子数为6,易得到2个电子形成8个电子的稳定结构,成为带2个单位负电荷的阴离子,写在元素符号右上角,电荷数在前,电性在后,故此说法正确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D为初中常见的物质,相互之间的关系如图所示(“﹣”表示两种物质间能发生反应,“→“表示两种物质间能够转化,部分反应物或生成物以及反应条件已略去).
(1)若A是一种气体单质,D是温室气体,A的化学式_____
(2)若A是一种碱,B被广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,B→D的化学方程式是_____
(3)若A是一种酸,下列说法中,正确的是_____(填序号)
①B、D可能都是单质 ②B、C可能都是盐
③A、D也可能发生反应 ④D一定不能转化为C.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验方案设计正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 比较金属镁和铝的活动性 | 将镁条和铝粉分别放入等质量、等浓度的盐酸中 |
B | 检验 | 加入过量的稀盐酸,观察现象 |
C | 除去 | 通入饱和氢氧化钠溶液 |
D | 鉴别 | 分别喝一小口 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学反应可以放出热量供人类使用
(1)煤是北方冬季取暖的主要燃料,在氧气充足时燃料燃烧生成CO2,氧气不足时生成___________等物质。为了使煤充分燃烧,有效利用能源,减少污染物的排放,把煤粉制成蜂窝煤以增大___________。
(2)煤、石油、天然气等化石燃料中___________是比较清洁能源,燃烧时污染物较少。
(3)在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)可减少汽车尾气的污染,乙醇燃烧反应方程式为______________________。
(4)高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化成N2和无害气体___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
(1)请写出标有序号的仪器名称:①_____。
(2)A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气,选择E装置收集氧气的理由是_____。实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,其目的是_____。
(3)实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是__(填序号),反应的化学程式为__。实验中产生的二氧化碳气体常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某同学利用图2除杂装置,得到了纯净、干燥的二氧化碳气体。F中饱和 NaHCO3溶液的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%,主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果,牙膏摩擦剂一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一种或几种组成。
(1)根据上述信息,推测牙膏中的摩擦剂应具备的性质有 (填序号)。
①易溶于水②难溶于水③坚硬④柔软⑤颗粒较大⑥颗粒较小
(2)已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(不与稀盐酸反应)中的一种或两种物质,将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤,向所得固体中加入足量稀盐酸,观察到的实验现象是 ,则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物。
(3)取20g该牙膏样品充分溶解、静置、过滤,用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中,剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示,试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图的溶解度曲线图回答
(1)在40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。
(2)在40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)
(3)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。
(4)KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。老师要求同学们进行探究:这瓶溶液到底是什么溶液?
(提出猜想) 提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液
(查阅资料)
A:常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | H2SO4 | (NH4)2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 与水任意比互溶 | 75.4g |
B:MgSO4、(NH4)2SO4的水溶液显酸性
请回答:
1.该无色溶液一定含有的离子是_________;
(实验探究)(药品可自选)
2.通过查阅资料(相关物质的溶解度表),小明同学认为猜想______(填序号)不成立,原因是_____________________________________________;
3.为确定其它几种猜想是否正确,小明同学设计实验继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴_____溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想_____(填序号)成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟比色卡对照 |
| 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是_______________,
请你写出实验操作①反应的化学方程式_______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与所对应操作相符的是( )
A. ①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B. ②是将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合
C. ③向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
D. ④稀释氯化钠溶液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com