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广泛用于半导体技术的硅可由反应SiO2+2CSi+2CO↑制得,其中的还原剂是

A.SiO2 B.C C.Si D.CO

B

【解析】

试题分析:在化学反应SiO2+2CSi+2CO↑中,二氧化硅中的氧被碳夺去,二氧化硅发生了还原反应,碳为还原剂;故答案为B。

考点:氧化还原反应

练习册系列答案
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(7分)Ⅰ.某研究性学习小组的同学学习了二氧化碳的性质后,对二氧化碳溶于水的过程,有没有发生化学变化?提出实验改进:用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度小于空气的密度),

操作为:

①从a端通入二氧化碳 ②从分液漏斗中滴加适量水

③从b端通入氮气 ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

实验操作顺序最合理的是__ _,发生变化的化学方程式为: 。

Ⅱ.另一小组在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。

[查阅资料]常温下二氧化硫是一种无色气体,易溶于水。

[假 设]二氧化硫能与水反应生成酸。

[设计实验]

(1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化。他认为,若紫色石蕊试液变 色,则证明假设成立。

(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密。小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列图示进行实验,在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象。

小涛同学认为,若 (填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立。

[交流反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”,其理由是 。三位同学讨论后补充了一个实验,使探究活动获得了成功,你认为这个实验应该是 (简述实验步骤和现象)。

[结 论]通过上述实验得出:二氧化硫能与水反应生成酸。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示

A.氢元素 B.氢原子 C.氧元素 D.氧原子

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下列操作正确的是

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20℃时,根据某固体在不同质量的水中达饱和时溶解的质量绘成如图斜线,有关说法正确的是

A.20℃时该物质的溶解度为40

B.d点对应溶液的溶质质量分数为20%

C.该物质的溶解度随温度的升高而增大

D.a~d点对应溶液的溶质质量分数关系是:d<c<a=b

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市浦东新区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列滴管使用或放置图示正确的是

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一定发生化学变化的过程是

A.冰雪消融 B.粉尘飞扬 C.蜡烛熔化 D.纸张燃烧

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某纪念币外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的.在讨论中,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”而言,属于科学探究中的

A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论

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下列四种金属中,活动性最弱的是

A.Mg B.Al C.Zn D.Ag

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