【题目】在实验室选用下图中A~F的装置可以制取氧气。
A B C D E F
(1)用分子的观点解释F操作的现象 ;
(2)某同学选用装置B和E来制取氧气,请写出该方法制氧气的化学方程式 ;
(3)在实验过程中,该同学动作太慢,还差少量的氧气收集满,锥形瓶中的反应就已经停止(如图所示)。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置和不添加过氧化氢溶液的前提下,请你帮他想出一种解决的方法: ;
(4)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。请根据信息回答下列问题:实验室制取氨气,可选用的发生装置是 ,填序号)。
【答案】(1)气体受热,分子间间隔变大,体积膨胀,烧杯中产生气泡。 (2)2H2O22H2O+O2↑ ⑶ 向长颈漏斗中加水,将锥形瓶中的氧气排入集气瓶。 ⑷A
【解析】
试题分析:(1)用分子的观点解释F操作的现象气体受热,分子间间隔变大,体积膨胀,烧杯中产生气泡。(2)某同学选用装置B和E来制取氧气,反应的条件为常温下反应制取氧气,故制氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(3)因为B装置的特点为能控制反应的进行和停止,故为了继续生成氧气的方法为向长颈漏斗中加水,将锥形瓶中的氧气排入集气瓶。(4)实验室制取气体,反应装置的选择是根据反应物的状态及反应条件决定的,故实验室制取氨气,可选用的发生装置是固体加热型装置A。
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【题目】以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是( )
A.测定两金属的密度
B.铜片放入硝酸银溶液中
C.将两种金属相互刻画
D.铜片、银片分别放入稀硫酸中
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【题目】实验室模拟炼铁的实验装置如图所示 试回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a. ,b.
(2)实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末 ,试管里的澄淸石灰水 .
(3)玻璃管中反应的化学方程式为 .
(4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是 .
(5)该实验设计装置C的目的是 .
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【题目】(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:
①2个氢分子 ;②构成氯化钠的粒子 ;
③酒精 ;④硝酸铁中铁的化合价 .
(2)化学就在我们身边,它与生活息息相关.请回答下列问题:
①可用 检验生活用水是硬水还是软水.
②舞台上出现的云雾缭绕的景象,是使用了 升华的缘故.
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【题目】随着人们生活水平的提高,小汽车走进了千家万户,车用防冻液“冬天防冻、夏天防沸、全年防水垢、防腐蚀”的优良性能被爱车族广泛使用,现国际上普遍使用的是乙二醇[(CH2OH)2]水基型防冻液,请回答:
(1)乙二醇的相对分子质量为 。
(2)乙二醇中C、H、O元素的质量比为 。
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【题目】2013年12月15日,嫦娥三号成功与玉兔号月球车互拍,五星红旗亮相月面。嫦娥三号任务成功实施,使中国成为世界上第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。
①玉兔号月球车上使用的是核能电池,使用中能量的转化为:核能转化为 。
②发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反应的化学方程式为:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为 。
A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N2
③月球上有丰富的He-3,它是核聚变反应堆理想的燃料,其原子核内质子数为2,中子数为 1,He-3与He-4(原子核内质子数为2,中子数为2)的元素种类 (填“相同”或“不同”)
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【题目】下列实验方案错误的是( )
A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法
B.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸
C.用燃烧的方法除去CO2中的少量CO
D.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用蒸发结晶的方法
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【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CaO | CaCO3 | 加入足量的水溶解、过滤 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入过量的铜粉,过滤 |
D | CO | CO2 | 通过NaOH浓溶液,干燥 |
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【题目】A、B、C、D、E、F、G为六种初中化学实验中常见的物质,其中A与C组成元素相同,且有如图所示的转化关系.请回答下列问题:
(1)物质B在反应①的作用是 .
(2)写出反应①和反应②的化学方程式:反应① ;反应② ,该反应属于 反应(填“吸热”或“放热”).
(3)反应④可用于 .
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