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将无色液体A与黑色粉末B混合,立即有大量气体C产生,且B在反应前后的质量和化学性质都不变,将银白色金属D,加热到红热后伸入C中,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体E.试推断:A、B、C、D、E分别是什么物质
(1)A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 
(写化学式)
(2)写出有关反应的文字表达式:D→E
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据无色液体A与黑色粉末B混合,立即有大量气体C产生,且C能够支持银白色金属D的燃烧,得知C是氧气,则B为二氧化锰,A液体为过氧化氢溶液;银白色的金属D是铁,生成的黑色固体为四氧化三铁,据此分析.
解答:解:无色液体A与黑色粉末B混合,立即有大量气体C产生,且C能够支持银白色金属D的燃烧,得知C是氧气,则B为二氧化锰,A液体为过氧化氢溶液;银白色的金属D是铁,生成的黑色固体为四氧化三铁,因此:
(1)A为过氧化氢,B为二氧化锰,C为氧气,D为铁,E为四氧化三铁,故答案为::H2O2;MnO2;O2;Fe;Fe3O4
(2)铁和氧气点燃生成四氧化三铁,故反应的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
点评:推断习题要善于根据习题中的信息来寻找突破口,抓住解决问题的关键,比如本题中的“气体C能支持燃烧”既是解决此题的关键突破口.当然学生还得有过硬的基础知识根基.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2003年10月16日,我国首次载人航天飞行获得圆满成功.运送“神州”五号飞船的火箭所用的燃料是“偏二甲肼”,其化学式为(CH32NNH2.请回答:
(1)偏二甲肼由
 
种元素组成,一个偏二甲肼分子中共含有
 
个原子
(2)偏二甲肼中碳、氢元素的质量比是
 

(3)偏二甲肼中氮元素的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学根据日常经验推测,可燃物燃烧可能与氧气和温度有关.为此,他设计并完成了下列实验进行验证:
实验A实验B实验C实验D
白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧
证明可燃物燃烧必须要接触氧气的两个实验是
 
(填实验字母代号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

教师在课堂上演示了一个有趣的实验:
在烧杯A中装入20mL蒸馏水,滴入2-3滴酚酞试剂.得到的溶液是无色的.在烧杯B中装入10mL浓氨水.用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起(如图1).过几分钟,同学们看到了小烧杯A中装的溶液变成红色.
于是同学们针对这一现象展开了如下猜想:
猜想一:A烧杯滴入的酚酞要过一会儿才变红,与B烧杯无关;
猜想二:大桡杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的微粒与A烧杯中的溶液接触,使其变红;
猜想三:
 

同学们根据猜想做了如下探究:
实验操作现    象结论或解释
①另取一只洁净的烧杯加入20mL蒸馏水,滴入2--3滴酚酞试剂,单独罩在上述大烧杯中,静置一段时间.

 

猜想一不成立
猜想二不成立
②取上述酚酞溶液少量于试管中,向里滴加浓氨水.
 

猜想三成立
同学们通过实验后讨论,获得共识,认为猜想三成立.同时还得出了有关分子特性的结论:
 

某同学将以上实验进行了改进,如图2所示,滤纸条A、B、C三处滴有无色酚酞试液,试管口棉花团上滴有浓氨水,过一会儿你会逐渐观察到:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义:
O表示
 
;2H表示
 
.Al3+表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称、粒子符号或化学式:
(1)五氧化二磷
 
(2)氧化镁
 
(3)碳酸钠
 
(4)Al2O3
 

(5)ZnSO4
 
(6)Cu(OH)2
 
(7)硫酸根离子
 

(8)硝酸根离子
 
 (9)铵根离子
 
 (10)两个氢氧根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列粒子:a分子、b原子、c 阳离子、d阴离子、e原子核、f 质子、g中子、h电子,其中
(1)可以构成物质的粒子是
 

(2)呈电中性的粒子是
 
; 
(3)带正电荷的粒子是
 

(4)带负电荷的粒子是
 
; 
(5)质量最小的粒子是
 

(6)同一原子中数目一定相等的两种粒子是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A+B=C+D反应中,56g的A与73g的B恰好完全反应,生成127g的C,则同时生成D的质量是(  )
A、129gB、2g
C、17gD、无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列混合物能用过滤方法分离的是(  )
A、酒精和水
B、氧气和二氧化碳
C、食盐和蔗糖
D、泥沙和食盐

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