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    某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是（   ）
    选项
    		所用试剂
    		现象和结论
    A
    		硫酸铜溶液
    		出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量
    B
    		石蕊溶液
    		呈紫色，则恰好完全反应
    C
    		锌粒
    		有气泡产生，则硫酸过量
    D
    		氯化钡溶液
    		出现白色沉淀，则硫酸过量溶液
    D

    试题分析：A氢氧化钠可与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜（蓝色）沉淀，此项正确。B加入石蕊溶液后呈紫色，说明溶液呈中性，则恰好完全反应。此项正确。C加入锌粒后有气泡产生，说明溶液呈酸性，则硫酸过量。此项正确。D加入氯化钡溶液后出现白色沉淀，说明溶液中存在硫酸根，不能说明硫酸过量。此项错误。所以应选D项。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    pH是水质检测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是
    A．pH＝1.3的工业废水B．pH＝4.5的雨水
    C．pH＝7.0的蒸馏水D．pH＝7.3的矿泉水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列图象与对应的叙述相符合的是【  】
    A．等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
    B．向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
    C．向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
    D．向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学的有关实验操作和实验现象描述如下，你认为正确的是
    A．将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7
    B．过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的不溶性物质，以除去其表面的可溶性物质
    C．用熟石灰与某化肥一起研磨，未闻到刺激性气味，则该化肥不可能是氮肥
    D．对浓硫酸进行稀释时，应将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒不断地搅拌

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对于复分解反应，X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是（　　）
    A．X一定是CuCl2B．相对分子质量大小 X＞Y
    C．Y可能是H2OD．Y可能是Na2SO4

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
    （1）猜想：
    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。
    则CaO与水反应的反应方程式为                                            。
    （2）实验：如图所示：

    （3）判断：
    a． 若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ
                        （填：成立、不成立）
    b． 操作④发生化学反应的方程式为                ；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有
                        （写化学式）；由此判断猜想Ⅰ          （填：成立、不成立）。
    c． 综合a和b的结论，判断该样品变质情况为                      。
    （4）拓展：由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应          保存；操作③中玻棒的作用是        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下归纳和总结完全正确的是
    A． 对日常生活经验的认识
    		B．对防锈的认识
    ①用碘酒检验某火腿肠中是否含有淀粉
    ②鉴别棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味
    ③进入久未开启的菜窖，先做灯火实验
    		①“辽宁”号航母舰体外壳涂油漆防锈
    ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
    ③可用稀硫酸除去铁锈
    C． 对原理或现象的认识
    		D．对安全的认识
    ①在HCl和CaCl2混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液，先有气泡后产生白色沉淀
    ②硝酸铵与熟石灰混合产生氨臭气味
    ③浓盐酸应密封保存，是因为它易挥发
    		①点燃可燃性气体前一定要验纯
    ②凡能产生有毒气体的实验均不要进行
    ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分)为了探究复分解反应的实质，某兴趣小组同学对H2SO4与Ba(NO3)2的反应进行如下实验探究。
    【提出问题】物质发生复分解反应时，是不是所有的离子都参加了反应。
    【设计实验】
    实验步骤
    		实验操作
    		实验现象
    第一步
    		取一支洁净的试管，向其中加入一定量的稀硫酸溶液，再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反应。
    		 
    第二步
    		在上述反应后的试管中再滴加3滴紫色石蕊试液。
    		试管中溶液由无色变成红色
    （1）写出第一步发生反应的化学方程式                                    ；在上表中准确记录第一步实验操作时的现象。
    【查阅资料】盐与酸和碱一样，溶于水之后也会发生解离成组成它的离子，如：Ba(NO3)2在水中会解离出Ba2+和NO3-。
    【实验结论】（2）上述反应的实质是        和         （填离子符号）之间发生的反应。
    【应用结论】（3）碳酸钾和澄清石灰水反应的实质是         和         （填离子符号）之间发生的反应，反应后的溶液中还存在大量的                   离子，向反应后的溶液中滴加无色酚酞，溶液将变成         色。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的是
    A厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐
    B用AgNO3溶液验证H2中混入的少量的HCl杂质
    C用适量的NaOH溶液除去CO2气体中的HCl
    D用过量的铁粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4

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