【题目】如图1是实验室里提供制备气体的装置，根据下列装置图，回答下列问题．
(1)写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____．
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，应选择的发生装置为_____(填字母序号，下同)，反应的符号表达式为_____，若用高锰酸钾制取氧气，该发生装置需要改进的地方是_____．
(3)用氯酸钾制取氧气需加二氧化锰作催化剂，若在氯酸钾中加入少量高锰酸钾，也能加快氯酸钾的分解，原因是：_____(用符号表达式表示)．
(4)可以用C装置收集氧气，理由是_____，证明氧气已经集满的方法是_____．
(5)小马同学要收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选择的气体收集装置是_____，理由是_____．
(6)某学习小组的同学对木炭燃烧的实验进行了整理的探究．请你一起参与！
①木炭在氧气中燃烧的现象是_____；
完全燃烧的化学符号表达式是_____；
②检验图2集气瓶中木炭燃烧产物的方法是_____．
【答案】 酒精灯 集气瓶 A KClO3
KCl+O2 在试管口放一团棉花 KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2 氧气的密度比空气的密度大 用带火星的木条放在瓶口，如复燃则满 E 【答题空10】后面要做硫在空气中燃烧的实验，为了吸收生成的二氧化硫防止污染空气，需要在瓶底由部分水 木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C+O2
CO2 向集气瓶中加入澄清石灰水，如变浑浊，则是二氧化碳
【解析】（1）图中①的名称是酒精灯；②的名称是集气瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应条件是加热，故选固固加热型装置A，反应的符号表达式为KClO3
KCl+O2；高锰酸钾制取氧气是为了防止高锰酸钾堵塞导管，需在试管口放一团棉花；（3）KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2该反应生成的二氧化锰对氯酸钾反应起到催化作用；（4）由于氧气的密度比空气的密度大，可以选择向上排空气法，氧气的验满方法是用带火星的木条放在瓶口，如复燃则满；（5）最好选择的收集装置是E，因为后面要做硫在空气中燃烧的实验，为了吸收生成的二氧化硫防止污染空气，需要在瓶底有部分水；（6）①木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 ；符号表达式为C+O2
CO2；②检验图2集气瓶中木炭燃烧产物的方法是向集气瓶中加入澄清石灰水，如变浑浊，则是二氧化碳；
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【题目】掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学符号表示：
(1)1个汞原子_____； (2)3个氮气分子_____；
(3)两个亚铁离子_____． (4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价_____；
(5)氢氧化钙的化学式_____．(6)氧化铝的化学式_____．
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【题目】根据下列要求写出有关反应的化学方程式
(1)红磷在空气中燃烧：_______________________________________________。
(2)细铁丝在氧气中燃烧：____________________________________________。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气：____________________________。
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【题目】实验室用13.8g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图甲所示，请回答下列问题：
(1)t0→t1时段氧气质量为0，其原因是______________ ；t3→t4时段内剩余固体的质量为______________ ；
(2)请根据途中数据计算原混合物中氯酸钾的质量为_________。(写出计算过程，结果精确到0.1g)
(3)请在图乙坐标图中，画出固体中钾元素质量在t0→t4时段变化示意图___________。
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【题目】写出下列反应式：
(1)氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和另一种氧化物____________________________________
(2)硫在氧气中燃烧___________________________________________；
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成氧气_______________________________
(4))镁条在氧气中燃烧__________________________________________________
(5)碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳___________________________________
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【题目】酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述正确的是（______）
A．乳酸由三种元素组成
B．乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1：1：2
C．乳酸中碳元素的质量分数最大
D．________；
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【题目】自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
（1）下图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，A层放置的材料最好是__________；这是利用了该物质的___________；
②你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）________将硬将硬水变成软水。
（2）下图为过滤装置，根据实验回答下列问题：
①实验过程中玻璃棒的作用是____________________ ；
②过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可)_____________________。
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．
(1)写出下列序号仪器名称：①_____；②_____．
(2)甲同学从如图中选择A、D装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为_____
(3)实验室若用高锰酸钾来制氧气，应选用的发生装置是_____(填序号)，若用排水法收集氧气，必须等到_____才开始收集，收集完氧气后，发现水槽中的水变成了紫红色，分析产生该现象的是原因可能是_____
(4)用排水法收集实验室制得的氧气，结果不纯，原因可能是_____(答出一条即可)
(5)同学们称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．
【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_____错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论．该组同学选择的实验方法是_____．
【拓展延伸】实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快．请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂，为什么？_____
【实验反思】通过以上实验探究，你对“实验制取氧气”还想探究的问题是_____．
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【题目】研究人员近日研发出了一种世界上最黑的材料，这种材料能够吸收99.8%的光线，能够轻易的覆盖在体积较大、结构复杂的物体表面，如大型照相机和飞行器等。下列有关这种“材料”的说法错误的是( )
A. 该材料常温下是一种固体
B. 该材料难溶于水
C. 该材料分子静止不动
D. 该材料常温下化学性质较稳定
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