A.开发新能源 | B.合成新物质 |
C.开发计算机新功能 | D.防治环境污染 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
编号 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 分离CaC12和CaCO3固体混合物 | 加人是量的水,溶解后过滤、蒸发 |
B | 将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液 | 加人过量的锌,反应后过滤 |
C | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加人稀硫酸,微热后观察现象 |
D | 除去NaOH固体中的Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题
A.体质差的羊无法淘汰,羊种群越来越衰落 |
B.羊和狼都会生长的很好 |
C.草场会因过度啃食而退化 |
D.狼体内会很快产生消化草的酶 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.生命体层面 | B.器官层面 | C.细胞层面 | D.分子层面 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.水有硬水和软水之分,用肥皂水可以区分硬水和软水 |
B.水是生命之源,节约用水就是珍爱生命 |
C.为减少水的污染,工业上用高压泵将废水排入地下 |
D.水能溶解许多物质,因此水是一种溶剂 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.沉淀 | B.过滤 | C.吸附 | D.蒸馏 |
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