【题目】2019年12月8日至10日,我市出现了严重的雾霾天气,对人体健康不利。下列情况会引起大气污染的是
①太阳能供热
②火力发电
③工厂废气的排放
④植物光合作用
⑤燃放鞭炮
⑥汽车尾气的排放
A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】白云石粉是生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料,某兴趣小组进行探究。
【查阅资料】白云石属于碳酸盐矿物,主要成分的化学式可表示为:xMgCO3 yCaCO3。( 杂质是二氧化硅,其不溶于水,也不与盐酸反应,受热不分解)
一、定性探究:白云石粉的成分
【实验分析】
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_________。
(2)由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是________(填离子符号)。
(3)步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是_________。步骤④的反应现象是________。
【结 论】白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。
【实验质疑】因氢氧化钙微溶于水,对定量测定白云石粉的组成干扰较大,在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。
二、定量探究:白云石的组成
【查阅资料】碳酸钙开始分解的温度为898℃,1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体;碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似;碳酸镁开始分解的温度为540℃,700℃时完全分解。
【实验设计】为测定白云石中的含钙量及x:y的值,该小组设计了如下装置并进行实验:
【实验步骤】
①组装仪器,检查装置的气密性;
②准确称取30.0g 白云石粉末放在A装置中,打开弹簧夹,鼓入一段时间氮气,称量;
③关闭弹簧夹,打开控温电加热器,缓缓调升温度至700℃,持续加热至固体质量不变;
④打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量;
⑤关闭弹簧夹,调升温度至1000℃,持续加热至固体质量不变,打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量。
实验数据记录如表:
【实验分析和数据处理】
(4)装置D的作用是_____________;
(5)持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是_________。
(6)计算白云石中钙元素的质量分数(写出计算过程):___________。
(7)设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是________(写出实验方法、现象、结论)。
(8)白云石(xMgCO3 yCaCO3)中的 x:y=_____(最简整数比),若加热前没有鼓入一段时间的氮气,将会导致x:y的值________ (填偏大、偏小或不变)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有如图所示的下列实验装置,根据如图所示,回答下面问题.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 , (填字母代号,下同)反应的化学方程式为: . 若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为 .
(2)若实验室改用B装置来制取氧气,应选用的药品是 , 检验O2已收集满的方法是 .
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是(填字母序号).收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到 , 说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)如果用装置F收集氧气,气体应从口进(填“b”或“c”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】二氧化碳对生活和环境有影响。下图说明了CO2与“温室效应”的关系。
(1)能产生“温室效应”的气体除CO2外,还有臭氧、甲烷、氟利昂等。空气中CO2的主要来源是___________________。
(2)在自然界中的绿色植物可以消耗CO2,也可以通过江河湖泊来溶解CO2,写出与水反应的化学方程式是_____________。
(3)在生活中,我们要过着“低碳”的生活,这里的“低碳”是指_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】汽车尾气在装有催化剂的净化器中反应的微观过程可用下图表示:
(1)该反应中没有发生改变的粒子是_______(填“分子”“原子”或离子”);
(2)写出上述反应的化学方程式_________________________________________;
(3)上述反应物和生成物中共有________种氧化物。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自然界的水硬度较高,需要经过:①煮沸②消毒③过滤④自然沉淀这些净化过程,其中处理顺序合理的是___(填序号).自来水不是纯水,若要用其制纯水,可采取的方法是___.
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