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7.下列能反映相关实验中的量的变化的图象是(  )
A.
煅烧石灰石
B.
在变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C.
稀释氯化钠溶液
D.
稀硫酸滴入氯化钡溶液中

分析 A、高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;
B、氢氧化钠溶液变质,是因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水;
C、稀释氯化钠溶液时,溶质质量不变;
D、稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸钡沉淀不溶于硫酸、盐酸、水等物质.

解答 解:A、煅烧石灰石时,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,固体质量减小,该选项对应关系不正确;
B、在变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,无论是部分变质还是完全变质,都不能是没有加入稀盐酸时已经产生了气体,该选项对应关系不正确;
C、稀释氯化钠溶液时,溶质质量不变,该选项对应关系正确;
D、稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,硫酸钡沉淀不溶于硫酸、盐酸、水等物质,因此生成的沉淀不能溶解,该选项对应关系不正确.
故选:C.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是(  )
A.“春风又绿江南岸”--包含了化学变化
B.“日照香炉生紫烟”--包含了化学变化
C.“北风卷地白草折”--包含了物理变化
D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”--前者包含了化学变化,后者包含了物理变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.地壳中元素含量(质量分数)由高到低依次是氧、硅、铝、铁等.如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
(1)硅原子的核外电子数是14.
(2)铝离子的符号Al3+
(3)铁在地壳中主要以铁矿石的形式存在,其中赤铁矿的主要成分是Fe2O3.Fe2O3中铁元素的化合价为+3价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示.下列说法正确的是(  )
A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生
B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同
C.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t4
D.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.小华按如图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水.根据图中信息理解错误的是(  )
A.该汽水是混合物B.该汽水中含有钠离子
C.该汽水呈碱性D.该汽水能产生气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.硫酸铜溶液的溶质、溶剂分别为CuSO4和H2O.回答下列有关问题.
(1)“CuSO4”中硫元素的化合价为+6.
(2)猜想使硫酸铜溶液呈蓝色的离子可能是Cu2+(用离子符号表示).
(3)“H2O”中数字2的含义是每个水分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室利用图1所示装置进行相关实验,请回答问题

(1)写出有标号仪器的名称:①是酒精灯;②是集气瓶
(2)加热二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
应选用的发生装置是A(填字母序号),收集装置可选D是因为氧气不易溶于水,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的质量和化学性质在反应前后没有发生变化.
(3)实验室制取并收集二氧化碳常选用的实验装置是BC,若用F装置收集二氧化碳,油层的作用是防止二氧化碳气体溶于水;若把收集满二氧化碳的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里,一段时间后,出现了如图2所示的现象,对比两支试管内液面高低的不同,你能得到的结论是二氧化碳能与氢氧化钠反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列变化中一定发生了化学变化的是(  )
A.水结成冰B.玻璃破碎C.石蜡熔化D.酒精燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是(  )
A.x的值是15B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应D.反应中甲和乙的质量比为4:1

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