【题目】根据如图1的实验装置，回答问题：
（1）写出图1中标号仪器的名称：① ，② ．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ，收集氧气可选用C装置或 装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 （填字母）
A．当导管口刚有气泡冒出时
B．当导管口停止冒出气泡时
C．当导管口有连续均匀气泡冒出时
（3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是 ．
②如果用图2装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 ．
【答案】（1）试管；铁架台；
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；E；C；
（3）①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②二氧化碳从长颈漏斗下口逸出；
③增大与盐酸反应的接触面积；
【解析】（1）试管是常用的反应容器，铁架台是常用的夹持仪器，故答案为：试管；铁架台；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E；C；
（3）碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；如果用图2装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：二氧化碳从长颈漏斗下口逸出；实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是：增大与盐酸反应的接触面积；故答案为：①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②二氧化碳从长颈漏斗下口逸出；③增大与盐酸反应的接触面积；
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖北省咸宁市】金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出．下列关于R的金属活动性判断不正确的是（ ）
A．R＞Cu B．R＞Fe C．Zn＞R D．R＞Ag
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
（1）写出红磷在空气中燃烧反应的化学方程式： ．
（2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的 ．
（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律．请回答下列关于水与过氧化氢（H2O2）的问题：
（1）H2O2中氧元素的化合价为 ．
（2）1个过氧化氢分子中含有 个H， 个O．
（3）写出下列反应的化学方程式：①水通电后分解： ；②过氧化氢分解： ．
（4）下列关于它们的说法正确的是 （填编号）．
①水、过氧化氢组成元素相同，化学性质也相同
②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物
③水是生物体内重要的组成物质
④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2016年湖北省十堰市】物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④生石灰 ⑤澄清石灰水
A．③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．④⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学方程式中属于复分解反应的是
A、C + O2 点燃 CO2 B、2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
C、3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 D、HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3
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