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【题目】下列说法正确的是(

A.金刚石与石墨都是由碳原子构成,都很硬

B.二氧化碳与一氧化碳都是由碳、氧元素组成的,性质相同

C.活性炭可吸附水中的异味个色素等,但不可降低水的硬度

D.在木炭还原氧化铜的实验中,固体颜色由红变黑

【答案】C

【解析】A、金刚石与石墨都是由碳原子构成,石墨很软,错误;

B、二氧化碳与一氧化碳都是由碳、氧元素组成的,分子构成不同,性质不同,错误;

C、活性炭可吸附水中的异味个色素等,但不可降低水的硬度,正确;

D、在木炭还原氧化铜的实验中,固体颜色由黑变红,错误;故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验中,要称取一定质量的固体药品应选用

A.漏斗 B.量筒 C.胶头滴管 D.托盘天平

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于(

A.往右盘增加砝码 B.从右盘减少砝码

C.向左调节平衡螺母 D.向右调节平衡螺母

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液

B.乙的溶解度随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量相等

D.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数:甲﹥乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将生锈的铁钉放入过量的盐酸中,首先看到铁锈溶解,溶液呈 色,这是因为(用化学方程式表示) ,不一会儿,又看到溶液中有 的现象,这是因为(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012年一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经某市时发生侧翻,约有1 0吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味,对该市居民生活造成很大诚胁。苯酚是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。

(1)苯酚化学式为(C6H6O)属于________(填“有机物”或“无机物”)

(2)现场救护人员应佩戴呼吸器,穿好防化服的原因是_____________________

(3)你认为下列对事故的处理方法合理的是_________。

①用水进行冲洗或用泥土填埋

②挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚

③随时监测附近水源、土壤中的苯酚

(4)木屑吸附残余的苯酚,然后燃烧处理。写出苯酚完全燃烧的化学方程式___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对催化剂的描述不正确的是(

A.有些化学反应可以有多种催化剂

B.任何化学反应都需要催化剂

C.催化剂在反应前后的质量和化学性质都不变

D.加入催化剂后生成物的总量不会增加

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【题目】地壳中含量最多的金属元素是

A.硅 B.氧 C.铝 D.铁

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【题目】(9分)CO2通入NaOH溶液中没有明显现象,CO2与NaOH是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

【查阅资料】①通常情况下,1体积水溶解1体积的CO2

②在一定浓度的溶液中,有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小红同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2),并进行实验。

打开瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中,立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余),观察到U形管左侧的红墨水液面______(填“升高”、“降低”或“不移动”),小红根据现象判断CO2和NaOH发生了反应,理由是___________。请根据初中化学知识写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:____________。

【反思与评价1】小明认为小红的实验方案不严密,理由是_______________________。

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法,进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法

操作过程

现象

实验结论

方法一

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量CaCl2溶液

有白色沉淀生成

CO2与NaOH发生了反应

方法二

取小红实验后锥形瓶内的溶液适量,加入足量稀硫酸

______________

【反思与评价2】同学们经过讨论,认为【拓展实验】的______(填“方法一”或“方法二”)依然不严密,理由是___________________________(用化学方程式表示)。

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