某化学反应的示意图如图,请回答问题:
(1)甲分子中含有 2个原子;
(2)此反应的分子个数比为 ;
(3)在化学变化中, (填“分子”或“原子”)不能再分.
考点: 微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.
专题: 化学反应模拟图型.
分析: (1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析甲分子中含有原子的个数;
(2)根据微粒的变化,分析各物质反应的微粒个数关系;
(3)根据微粒的变化,分析分子、原子的变化.
解答: 解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知,甲分子中含有2个原子;
(2)由微粒的变化可知,此反应的分子个数比为:1:1;
(3)由微粒的变化可知,在化学变化中,原子不能再分.
故答为:(1)2;(2)1:1;(3)原子.
点评: 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出有标号仪器的名称
(1)写出有关标号仪器的名称a:
(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式为 。
C与B相比,其优点是 。若用E装置收集氧气,则气体从 端进;若将E中装满水,则氧气从 端进。
(3)氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的剧毒气体,密度大于空气且易溶于水,但不溶于饱和食盐水,且极易与氢氧化钠溶液反应。氯化氢气体极易溶于水。实验室制取氯气的操作步骤是:选择药品→发生装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置。其反应原理:
MnO2 +4HCl(浓) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
根据以上信息和下列装置图回答有关问题:
① 你认为适合实验室制取氯气的发生装置是_________(填“A”、“B”或“C”)
② 除杂装置和吸收装置中药品依次为____________(选填a、b、c)。
a. 浓硫酸 饱和食盐水 氢氧化钠溶液
b. 氢氧化钠溶液 浓硫酸 饱和食盐水
c. 饱和食盐水 浓硫酸 氢氧化钠溶液
③ 根据氯气的相关性质,小明同学发现用装置E进行尾气处理有不足之处,你觉得该不足之处可能是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2有些维生素和化学元素在人体内必不可少,缺乏时会患各种疾病,请回答下列问题:
①人体中缺少维生素A,会引起
②幼儿及青少年缺 (填名称)可能会得佝偻病.
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国科学家发现用含硒(Se)的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO2 D.Na2SeO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
锌是人体生长发育.维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌。已知葡萄糖锌的化学式为C12H22O14Zn。请回答:
(1)葡萄糖酸锌是由___________种元素组成的,相对分子质量为 。
(2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为__________(结果保留至0.1%)。
(3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是_________ mg。
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科目:初中化学 来源: 题型:
稀释质量分数为98%(密度为1.84 g·mL-1)的浓硫酸配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14 g·mL-1),稀释时需用的水的体积约为( )。
A.436.8 mL B.453.7 mL
C.456.0 mL D.458.3 mL
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