【题目】下列实验设计正确的是( )
A.用食盐水除去热水瓶中的水垢
B.用带火星的木条检验气体氧气
C.用肥皂水区分硬水和蒸馏水
D.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】材料与人类生活密切相关,下列物品与所用材料的对应关系不正确的是( )
A.尼龙绳﹣﹣合成纤维
B.医用剪刀﹣﹣合金
C.羊绒围巾﹣﹣天然纤维
D.汽车轮胎﹣﹣塑料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气在发生化学变化时( )
A.氧气的分子没有变化
B.氧分子和氧原子都没有变化
C.氧分子和氧原子都变成了新的分子和原子
D.氧分子发生了变化,而氧原子只是和其它的原子重新组成了新的分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是( )
A.用带火星的木条
B.用燃着的木条
C.倒入澄清的石灰水
D.看颜色闻气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一瓶久置的初中化学常用的无色溶液,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”等字样,小昊和小宇同学对此很感兴趣,决定探究其成分.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(1)【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 .
A.酸
B.碱
C.盐
(2)【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 .
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈碱性.
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【理论探讨】小昊根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 .
(3)【实验探究】
①小宇用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,这瓶试剂不可能是 .
②小昊为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加 | 产生大量的气泡 | 该溶液是 , 反应的化学方程式 . |
(4)【拓展与应用】确定该溶液的成分,小宇同学选择了另一种不同物种类别的试剂是 , 对应的现象是 .
(5)【反思与评价】小飞认为由于试剂久置,上述探究得到的结论不可靠,他的理由是(用化学方程式表示) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】紫色卷心菜遇到碱性物质会变成黄绿色.下列能使紫色卷心菜呈黄绿色的物质是( )
物质 | 柠檬汁 | 肥皂水 | 食盐水 | 雪碧 |
pH | 1.5 | 8.8 | 7.0 | 4.5 |
A.柠檬汁
B.雪碧
C.食盐水
D.肥皂水
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