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    小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹，在用清水洗涤之前，他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理，这种物质是（　　）。

    A．汽油

    B．食盐水

    C．白醋

    D．米酒


    考查目的：酸的用途。

    答案：C。

    解析：白醋中含用醋酸，能与酸反应，将铁锈溶解。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（　　）

    　 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述，正确的是

    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体

    B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生烧焦羽毛的气味

    C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑

    D．一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为银白色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组的同学按照下图装置进行实验，小组同学对实验现象的记录正确的是（　　）。

    A．铁丝表面有红色氧化铁附着

    B．铁丝光亮，没有变化

    C．试管中的液面无变化

    D．试管内液面上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如图所示的实验。

    根据上述实验，回答下列问题：

    （1）实验中，中间试管的实验目的是                   。

    （2）请总结出铁制品发生锈蚀的主要条件：                                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    许多植物的花汁可以作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。在肥皂水(pH：9.5-10.5)中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是(　　)。

    溶液的酸碱性

    酸性

    中性

    碱性

    菊花浸出液显示的颜色

    红色

    紫色

    黄色

    A．无色　　B．红色　　C．黄色　　D．紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列溶液可以使无色酚酞溶液变红的是（　　）。

    A．稀盐酸

    B．食盐水

    C．氨水

    D．白醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列对课本中相关实验的分析不正确的是

    A．电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

    B．氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律    C．黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙

    D．二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：

    （1）上述流程中可循环使用的物质是    ▲     。

    （2）写出反应II的总反应的化学方程式          ▲           。

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