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16.运动比赛用的滑雪板常使用一种叫玻璃钢材料的制成.该材料属于(  )
A.金属材料B.纳米材料C.复合材料D.有机合成材料

分析 可根据玻璃钢的组成及材料的分类进行分析解答.复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料.

解答 解:玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料,属于复合材料.
故选C.

点评 材料主要包括金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料四类,区分这四种材料主要是根据材料的组成进行分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下是我省广大消费者喜爱的无公害食品,其中富含维生素的是(  )
A.
巢湖银鱼
B.
小岗黑芝麻
C.
淮南八公山豆腐
D.
怀远石榴

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.
探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.
方案(1)(2)(3)
实验操作
现象溶液变为蓝色澄清石灰水变浑浊红色褪为无色
结论或解释氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应
【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:
①氯化钙②氯化钙和氯化氢③氯化钙和氢氧化钙
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由稀盐酸加入滴有酚酞的石灰水中,红色褪为无色,说明溶液为中性或酸性,不可能有氢氧化钙.
探究二:丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴加边振荡.实验后得出产生沉淀质量与碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象滴加碳酸钠溶液,开始先产生气泡,随后才产生沉淀,溶液最终变红色.

【得出结论】乙同学的猜想中,②(填序号)合理.
【反思讨论】学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是AB(填序号)
A.溶液质量逐渐增大                 B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变
C.氯化钙的质量先增大后减小          D.溶液的pH一直增大.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某同学设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:

(1)A中反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B中白磷不燃烧,原因是温度没有达到白磷的着火点.
(2)C、D中看到的现象分别是C中液面下降、稀盐酸进入D中,产生大量气泡.
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因CO2+H2O=H2CO3;用F装置收集气体的依据是二氧化碳密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.按要求从氧气、甲烷、氧化铁、浓硫酸、氢氧化铜、碳酸钡中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上.
(1)天然气的主要成分CH4
(2)铁锈的主要成分是Fe2O3
(3)一种难溶性的盐BaCO3
(4)可做干燥剂的是H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作符合安全要求的是(  )
A.
验证氢气的可燃性
B.
闻气体气味
C.
移走蒸发皿
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2015年9月29日,美国宇航局(NASA)宣布.有证据显示火星上存在流动的水和霜冻,下列关于水的说法正确的是(  )
A.水凝固成冰发生了化学变化
B.氢氧两种元素只能组成一种物质--水
C.冰水混合物中只含一种分子
D.火星和地球上的水具有不同的元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组离子,在溶液中能大量共存的是(  )
A.Ca2+、Cl-、Na+、CO32-B.H+、K+、NO3-、OH-
C.SO42-、CO32-、Na+、H+D.K+、Na+、NO3-、SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.氮化铝(AlN)是一种新型材料,具有良好的耐热性能,被大量应用于微电子产品.工业上将高纯度铝粉放在氮气流中,在820℃左右反应,可以制得氮化铝.若有54kg高纯度铝粉,求可制得氮化铝的质量.

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同步练习册答案