精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图
(1)氯原子的结构示意图中x的数值是7,在化学反应中容易得到电子(“得到”或“失去”).
(2)氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同.
(3)氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.

分析 (1)根据当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.
(2)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,据此进行分析解答.
(3)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,据此进行分析解答.

解答 解:(1)当质子数=核外电子数,为原子,17=2+8+x,x=7.
最外层电子数均是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子.
(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,决定元素化学性质的是最外层电子数,氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同.
(3)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.
故答案为:(1)7;得到;(2)最外层电子数相同;(3)质子数不同.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学是以实验为基础的学科,根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲、乙两个实验中都涉及的反应原理是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)甲是验证化学反应前后质量守恒的实验,反应结束后天平的指针偏右,该反应是否遵守质量守恒定量是(选填“是”或“否”).
(3)乙是灭火器原理示意图,其灭火原理是隔绝空气,利用二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的化学性质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A.铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化铝B.石蜡+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水D.红磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.气体发生装置由反应物的状态和收集装置决定;实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,双氧水是液体,二氧化锰是固体,反应不需加热,发生装置选用固液常温型,用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾是固体,反应需要加热,发生装置选用固体加热型.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是(  )
A.该元素的原子序数为20B.该元素属于金属元素
C.该元素的相对原子质量为40.08gD.该元素离子的原子核外有18个电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是以实验为基础的学科.水在实验室中有不同用途
(1)图甲为电解水的装置图,其反应方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;试管①中收集的气体是氢气.
(2)图乙的实验目的是探究燃烧条件;其中热水作用隔绝氧气和提供热量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.根据如图所示的粒子结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.该粒子是镁原子B.该粒子的质子数是12
C.该粒子的电子层数是3D.该粒子是阳离子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.取部分锈蚀的铁片样品(仅由铁和氧化铁组成)7.6克于烧杯中,向其中加入足量的稀硫酸,待固体全部消失后,共收集到氢气的质量为0.2克,则被氧化的铁元素占原金属铁片的质量分数为(  )
A.10%B.20%C.30%D.40%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.我们的家也是一个小小化学实验室呢,细心观察也能学到很多知识.
(1)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的营养素为蛋白质.
(2)爸爸给家里换了一台节能天然气热水器,天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)饭后洗碗盘时,我滴了几滴洗涤剂以除去油渍,这是利用了洗涤剂的乳化功能.
(4)葡萄酒中的白藜芦醇(化学式C14H12O3)有保健功能.白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为14:1:4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案