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【题目】物质的分类标准有多种, 请自拟两个分类标准,将水、氧气、二氧化碳、氢气四种物质中的三种包括在内:

标准一: ___________________,包括的三种物质为________________

标准二:____________________,包括的三种物质为________________

【答案】 如含氧元素 水、氧气、二氧化碳 通常为气体 氧气、二氧化碳、氢气

【解析】在氢气、氧气、水、二氧化碳四种物质中:①只有水在常温下是液态,其余三种在常温下均为气态;②只有氢气不含氧元素,其余三种物质均含氧元素

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A. 金刚石和石墨硬度都很大 B. 二氧化碳和一氧化碳都能灭火

C. 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D. 用闻气味的方法能够区别CO2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力下列物质中,能用作钾肥的是( )

A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. NH4NO3 D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用“分子”、“原子”填空:
(1)水是由构成的.水分子是由构成的.
(2)根据甲烷的分子模型回答下列问题:
①甲烷是由构成的.②甲烷分子是由原子和原子构成的.
③一个甲烷分子中含有原子和原子.
④甲烷是由元素和元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列观点中你认为正确的是

A. 化学变化不一定有明显的现象

B. 通过化学变化不一定能改变物质的性质

C. 改变物质的性质不一定要通过化学变化

D. 在化学变化中,原子的种类、数目、质量和电子数一定都不会发生任何改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对蜡烛的燃烧进行探究:
①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一.
②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二.
③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三.

(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因
(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固
体小颗粒;C.白烟是二氧化碳.
你认为上述猜想有道理的是(填序号),理由是
(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最

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【题目】用化学符号表示:

(1)氮元素____(2)2个钠离子___(3)葡萄糖 _____(4)最简单的有机物____

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【题目】亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业原料,人若误食会引起中毒。亚硝酸钠中氮元素化合价是

A. +3 B. -3 C. +1 D. -1

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【题目】武汉至上海的高速铁路已经建成通车.请回答下列问题:
(1)铁路建设中大量使用了以下材料:①石子;②钢筋水泥柱;③钢轨等,其中钢轨属于
A.金属材料
B.合成材料
C.有机天然材料
D.无机非金属材料
(2)建设中,常用铝和氧化铁(Fe2O3)在高温条件下,反应生成熔融状态下的铁单质对钢轨中的缝隙进行焊接.反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al X+2Fe,则X的化学式为 . 其反应类型
(3)钢轨长时间使用后会生锈.铁锈的主要成分是Fe2O3xH2O,请写出防止铁制品锈蚀的一种常用方法:

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