下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是( )
A.O2 B.Mg C.H D.N
【考点】化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B、Mg属于金属元素,可表示镁元素,表示一个镁原子,还能表示镁这一单质,故选项符合题意.
C、H属于可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意.
D、N属于可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意.
故选:B.
【点评】本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
分子与原子的本质区别是( )
A.分子大,而原子小
B.在化学反应中,分子可分,而原子却不能再分
C.分子能保持物质的化学性质,而原子不能
D.分子是构成物质的粒子,而原子不是
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体.有强烈刺激性气味,易挥发,温度稍高即分解为乙酸和氧气.请回答下列问题:
(1)请任写一条过氧乙酸的物理性质: .
(2)乙酸和过氧乙酸都是无色液体,都有刺激性气味.区分这两种液体可采用的方法是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等.下面有关于“三氯生”(C12H7Cl3O2 )的说法中错误的是( )
A.三氯生中含有氧分子
B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
C.三氯生中C:H:Cl:O的原子个数比为12:7:3:2
D.一个三氯生分子共含有24个原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A.阳离子一定带有正电荷
B.带电荷的原子团一定是酸根
C.具有相同质子数的粒子不一定是同一种元素
D.最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列字母A~G表示初中化学常见的物质,它们由H、C、O、Cl、Ca中的2~3种元素组成。
(1)A和B的组成元素相同,A发生分解反应能生成B,A的化学式为 。
(2)C为氧化物,与B反应放出大量的热并生成D,反应的化学方程式为 。
(3)E是大理石的主要成分,与F溶液反应生成气体G,反应的化学方程式为 。
(4)从上述物质(或物质的水溶液)中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,观察到U型管中液面发生变化。写出符合要求的4组物质。
友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称。
序号 物质 | ① | ② | ③ | ④ |
物质甲 | ||||
物质乙 |
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