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    X、Y两种气体混合后通人澄清的石灰水中，石灰水无明显的变化；将红热的黑色固体W放入到X、Y的混合气体中，燃烧得到另一种气体Z．W熄灭后测知X气体已完全反应．向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水，振荡后石灰水变浑浊．已知Y是空气的成分之一，约占空气总体积的
    4
    5
    ．回答下列问题：
    （1）四种物质的名称是：X
     
    ；Y
     
    ；W
     
    ；Z
     
    ．
    （2）写出X和W反应的文字表达式：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：本题考查物质的推断，由“已知Y气体是空气的成分之一，约占空气体积的4/5“，则Y为氮气；往“Y、Z混合气体中加入足量的澄清石灰水“，振荡后石灰水变浑浊，则Z为二氧化碳；再利用灼热至发红的黑色固体W放到X、Y的混合气体中，燃烧生成新的气体Z，则由W是黑色固体，燃烧生成二氧化碳，则推测W为碳，X为氧气．
    解答：解：
    （1）根据信息由“已知Y气体是空气的成分之一，约占空气体积的4/5“，则Y为氮气；往“Y、Z混合气体中加入足量的澄清石灰水“，振荡后石灰水变浑浊，则Z为二氧化碳；再利用灼热至发红的黑色固体W放到X、Y的混合气体中，燃烧生成新的气体Z，则由W是黑色固体，燃烧生成二氧化碳，则推测W为碳，则由元素守恒推出X为氧气，故答案为：氧气；氮气；碳；二氧化碳．
    （2）X为氧气，W为碳，碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，故X和W反应的文字表达式为：碳+氧气
    点燃
    二氧化碳．
    故答案为：
    （1）氧气；氮气；碳；二氧化碳．
    （2）碳+氧气
    点燃
    二氧化碳．
    点评：物质的推断题除利用物质的性质外，还要紧扣习题中关键信息来推断，同时还会用到守恒的方法来解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法．
    （1）实验室可用如图1装置制取甲烷（CH4）气体，则下列说法错误的是
     
    （填字母）．
    A．制取甲烷的药品是固体
    B．制取甲烷的反应在常温下难反应
    C．甲烷难溶于水，也不与水反应
    D．常温下，甲烷的密度大于空气
    （2）实验室里某仪器柜中有如图2仪器：仪器①的名称是
     
    ，仪器④的名称是
     
    ．
    实验室用石灰石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是
     
    （填序号）．
    （3）老师提出也用碳酸钠粉末与稀盐酸制取少量二氧化碳，其反应的化学方程式为
     
    ．
    为了完成该实验，有四位同学组装了如图3发生装置，其中最合适的一套装置是
     
    （填字母），该装置的最大优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D分别是镁、氧气、铁、硫粉中的一种，其反应关系如图所示，图中两圆相交部分表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：
    （1）A与C反应的可做军事上的信号弹，则反应的化学方程式为
     

    （2）A与D反应得到的气体排放到空气中会产生酸雨，则A与B反应的现象是
     
    ．
    （3）在图中标出四种物质的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或符号表达式）
     
    ；该反应类型属于
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究．
    【提出问题】该气体由什么物质组成？
    【提出假设】猜想Ⅰ：只有氢气；
    猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
    猜想Ⅲ：
     
    ；
    【提供信息】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
    【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成．（浓硫酸具有吸水性，NaOH能与二氧化碳反应从而吸收二氧化碳）
    【现象与结论】
    现象结论
    ①．装置A质量增加，装置B质量无变化猜想
     
    成立
    ②．装置A质量
     
    ，装置B质量增加    		猜想Ⅱ成立
    ③．装置A质量增加，装置B质量
     
    		猜想Ⅲ成立
    【分析讨论】
    （1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有
     
    生成，推知该气体成分中一定含有
     
    元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有
     
     生成，推知该气体成分中一定含有
     
    元素．
    （2）若用石灰水代替浓NaOH溶液，B中能观察到的现象是
     
    ，反应的化学方程式为：
     
    ．
    【反思】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是
     
    （任写一种物质的化学式或名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组在学习金属铁的相关知识后，为了解铜及其常见化合物的性质，运用类比的思想提出了如下问题，并进行探究．请帮助完成下列有关研究并填写有关空白．
    （1）【提出问题】
    ①铁能与稀硫酸反应产生氢气，铜能吗？铜与浓硫酸会发生反应吗？
    ②铁在潮湿的空气中易生锈，铜“生锈”需要什么条件？
    ③氧化铁能够被一氧化碳还原，氧化铜可以吗？氧化铜能直接转化为氢氧化铜吗？氧化铜还有哪些性质？
    ④有哪些途径可以由铜逐步转变为氢氧化铜？
    （2）【查阅资料与问题解决】
    ①由基础实验4可知常温下铜与稀硫酸不发生反应，具体的实验操作和现象是向装有一小块铜片的试管中滴加稀硫酸至
     
    ，无明显现象．
    铜能与浓硫酸发生反应，其化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+2H2O+X↑，X为有毒气体，其化学式为
     
    ．
    ②铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3．由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和
     
    ．
    ③氧化铜可以在加热的条件下被一氧化碳等还原成铜，其与一氧化碳反应的化学方程式为
     
    ，也能在高温条件下与碳发生置换反应，生成一种“温室”气体，该反应的化学方程式为
     
    ．氧化铜不溶于水，也不能与水直接反应生成氢氧化铜，但能与稀硫酸、稀盐酸等酸发生反应，如其与稀盐酸反应生成氯化铜等物质，该反应的化学方程式为
     
    ；在高温下，氧化铜还能分解成砖红色的氧化亚铜和氧气，该反应的化学方程式为
     
    ．
    ④由铜转化为氢氧化铜，从化学反应的原理看，可以是流程Ⅰ：
    Cu
    H2SO4
    △
    CuSO4
    NaOH溶液
    Cu（OH）2
    也可以是流程Ⅱ：Cu
    O2
    △
    CuO
    H2SO4(稀)
    CuSO4
    NaOH溶液
    Cu（OH）2
    流程Ⅰ和流程Ⅱ的最后一步是相同的，该步反应的化学方程式为
     
    ；与流程Ⅰ相比，流程Ⅱ的优点是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体（可能含有一种或几种气体）点燃后，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，内壁有水珠生成，烧杯倒转过来，迅速倒入石灰水，发现石灰水变浑浊．则该气体可能为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在空气中点燃铁丝时，铁丝
     
    燃烧，但在氧气中点燃时铁丝能剧烈燃烧，
     
    ，放出热量，并生成
     
    色固体．硫在空气中燃烧能发出
     
    火焰，但在氧气中燃烧时，就能发出
     
    火焰．上述过程中都有
     
    生成，因此，这两种变化都属于
     
    变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图仪器，回答问题：

    （1）写出仪器的名称：A
     
     B
     
     C
     
     D
     
     E
     

    （2）用上述仪器的编号填写：
    ①用来溶解物质的容器是
     
    ；②吸取和滴加少量的液体需要用
     
    ；
    ③将硫粉放入集气瓶中燃烧，所用的仪器是
     
    ；
    ④量取一定体积液体时所用的仪器是
     
    ．
    ⑤加热试管内的液体物质时，用来夹持试管的仪器是
     
    ．

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