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    9．某同学要用50毫升量筒量水，倒出一部分后俯视了读数为36毫升，又倒出一部分后仰视剩余部分读数为20毫升，该同学倒出水的实际体积（　　）
    A．等于20毫升B．小于20毫升C．大于20毫升D．无法判断

    分析 用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．

    解答 解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；倒出一部分后俯视了读数为36毫升，若俯视液面，读数比实际偏高，所以该量筒内的液体的实际体积小于36mL；该同学第一次倒出水的实际体积应该大于14mL，又倒出一部分后仰视剩余部分读数为20毫升，仰视液面，读数比实际偏低，因此剩余的液体体积数应该是大于20mL，该同学第二次倒出水的实际体积应该小于16mL；故该同学倒出水的实际体积无法判断；
    故选D．

    点评 用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视度数大，实值则偏小，仰视度数小，实值已超出．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．2015年4月28日召开的国务院常务会议确定，加快清洁油品生产供应，力争提前完成成品油质量升级任务，清洁汽油添加剂异辛烷（C8H18），能改善油品质量，促进汽油燃烧，大幅减少车辆污染物排放，有效保护大气环境．请回答：
    （1）异辛烷中碳氢元素的质量比为多少？
    （2）异辛烷的相对分子质量为多少？
    （3）11.4g异辛烷中碳氢元素的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置，在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时，停止加热，冷却至室温．将气体全部推进一个注射器，观察密闭系统内空气体积的变化．
    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使空气中的氧气充分反应．
    （2）写出该实验中反应的文字表达式：铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
    （3）小强测得的实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
    25mL22mL
    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数＜（填“＞”、“＜”或“=”）21%．造成该实验出现误差的原因可能是①②③（填序号）．
    ①、没有交替缓慢推动两个注射器活塞    ②、读数时没有冷却至室温
    ③、加入铜丝量太少　　　　　　　　    ④、加入铜丝量太多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．有四瓶失去标签的溶液：HCl、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2，为了鉴别它们，任意编号为A、B、C、D，并取样品两两混合，有如下现象：
    （1）A+B→气体  （2）A+C→白色沉淀   （3）C+D→白色沉淀  （4）B+C→无现象
    （5）B+D→无现象，由此推断：A为Na2CO3，B为HCl，C为BaCl2、D为Na2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管；b集气瓶．
    （2）写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，可选用的发生装置是B．（填字母）
    （3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A．（填字母）
    （4）选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，不与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图是实验室制取氧气的部分装置，请回答有关问题．

    （1）写出标号仪器的名称：①试管，②铁架台．
    （2）图A中发生反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，装药品前需进行的操作是检查装置的气密性．
    （3）图B中发生反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，研究发现：用浓度为5%的过氧化氢溶液，加热到80℃才有较多氧气产生，而等质量的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，则图C中a（填“a”或“b”）能表示利用催化剂制氧气的大致曲线．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图，回答下列问题：
    （1）现以第三周期为例，仔细观察，认真思考后回答下列问题：
    ①从原子结构示意图分析，11～18号元素排在一行（周期）的依据是电子层数相等；
    ②在此周期中，原子具有相对稳定结构的元素名称是氩原子（Ar）．
    （2）如图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．同一族中，最外层电子数相同依次增加．
    （3）钙元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子序数为20，该元素在周期表中位于第四周期．
    （4）月球上的3He（3表示相对原子质量）蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布．地球上的氦元素主要以4He形式存在．从原子的构成来看，3He、4He两种原子的电子数是中子（填“相同”或“不同”）．
    （5）不同种元素最基本质的区别是A（填序号）．
    A、质子数不同   B、中子数不同    C、最外层电子数不同    D、电子数不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用相应化学符号填空：
    锰元素Mn钠元素Na氖元素Ne碳酸氢铵NH4HCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．
    （1）由于CO2（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖．
    （2）请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：
    ①防止大气污染的建议使用清洁能源如太阳能等，积极植树造林等；
    ②爱护水资源的建议使用节水型洗衣机、用洗菜水浇花、生活污水处理达标再排放等．

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