在下列空格里,用“元素、原子、分子或离子”填空:
(1)水是由氧、氢两种 组成的;(2)保持氧气化学性质的最小粒子是氧 ;
(3)氯化钠是由 构成的; (4)铁是由铁 构成的。
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下列装置,回答问题:
(1) 写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2) 实验室制取CO2可以选择的发生装置是 (填写装置序号),反应的符号
表达式为是 。
(3) 若要收集较纯净的O2,可选用的收集装置是 (填写装置序号)。若用C
装置收集O2,要判断O2是否集满,可将 ,(填一操作),若
看到 现象,则标明氧气已经收集满了。
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现试管的导管口缺少了
一团棉花,放棉花的作用是 。
若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将 ,
再 ,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。
(5)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是 。
(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)
(6)将B装置改成I装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损
的小试管升降.这一改进的主要目的是____(选填序号);
A.使反应随时发生或停止
B.使破损的小试管得到利用
C.生成更多的CO2
(7) 加热固体碳酸氢铵能产生CO2,其符号表达式是: 。
他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 。
(8)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实
验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适
的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,
下同),收集装置是_________。
若用乙图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
大棚种植蔬菜在冬季需补充二氧化碳。某同学在自家大棚内设计了补充二氧化碳的方法:将工业废硫酸用水稀释后,盛放在塑料桶内,悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵,它和硫酸反应生成硫酸铵、二氧化碳和水。
(1)写出该反应的化学方程式: 。
(2)将塑料桶悬挂挂在高处的原因是: 。
(3)反应生成的硫酸铵在农村还可用作 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。对NO的猜想或评价正确的是 ( )
A.易溶于水 B.可能极易与氧气反应
C.易与水反应 D.有害无利
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列关于铈的说法正确的是 ( )
A.中子数是58 B.相对原子质量58
C.铈元素是金属元素 D.______________
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________________,该反应的文字表达式为__________________________;
(2)小明又设计了如上图B所示的改进装置,其优点是___________________(只需写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至________处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是______________________________(只需写一条);
(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积_________(填“大于”、“小于”或“等于”)总容积的1/5。
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