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【题目】氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如下:

(1)反应的基本反应类型为_____________

(2)写出在一定条件下发生的反应的化学方程式_______________

(3)在上述循环过程中,最终得到的产品是_______________

【答案】 分解反应 H2O+3FeO ==== H2↑+ Fe3O4 H2、O2

【解析】①铁氧化合物循环将O2分离出去,属于分解反应;(2)由图可知:过程Ⅱ的化学方程式是氧化亚铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气所以反应方程式为:H2O+3FeO ==== H2↑+ Fe3O4;(3)由铁氧化合物循环分解水的过程可知在上述循环过程中,最终得到的产品是H2、O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )

A.t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 a>b>c
B.t2 ℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
C.将t2 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b > a=c
D.t1℃时a的饱和溶液的溶质质量分数为16.7%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1℃时,烧杯A中装有R物质的饱和溶液,进行某些操作后,实验结果如下图所示:

(1)以上四种溶液中,一定属于不饱和溶液的是(填字母序号)。
(2)R和N两种物质的溶解度曲线分别如图所示,则R物质的溶解度曲线是(填“a”或“b”)。

(3)现有某温度下N物质的不饱和溶液,在保持其溶质质量不变的条件下,将其转化成饱和溶液的一种方法是
(4)现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的R物质,具体的操作是 a升温结晶b降温结晶c蒸发溶剂d过滤e冷水洗涤f热水洗涤g干燥(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题。

(1)仪器①的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 , 该反应的化学方程式为 , 该反应的基本反应类型是(填“化合”或“分解”),若用D来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先(填“移导管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是 , 若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)进入F中,
(4)小张同学用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热到发红,插入到上面实验收集到的氧气中,他按老师的要求由瓶口向下缓慢插入,观察到木炭燃烧不但现象明显而且持续时间长。请写出木炭燃烧的化学方程式 , 实验时木炭由瓶口向下缓慢插入的原因是
(5)左图是校本课程研究小组在老师指导下改进的电解水的实验装置示意图,右图是霍夫曼电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:

①写出电解水的化学方程式:;其中产生的正极气体与负极气体的质量比为
② 与右图装置相比,左图实验装置的优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热焦炭

B

CaO

CaCO3

加水溶解、过滤

C

Fe

Zn

加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥

D

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入过量的铁粉, 过滤

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气说法错误的是(

A.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

C.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钻石恒久远,一颗永流传这句广告词能体现钻石的性质是

A.硬度大

B.常温下化学性质稳定

C.不能导电

D.熔点低

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于物理变化的是(  )

A.纸张燃烧B.铁锅生锈C.酒精挥发D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是( )

A.真金不怕火炼B.百炼方可成钢

C.火上浇油D.玉不琢,不成器

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同步练习册答案