亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市惠山区九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：填空题
合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下：
（1）合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行，该反应的符号表达式是： ，属于 （填基本反应类型）反应。
（2）生产过程中从合成塔中输出的气体属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（3）中生产过程中可重复使用的物质是 （填化学式）。
（4）根据表中的数据回答问题。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃（1.01×105 Pa） | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，最好将温度控制在 之间。
（5）下图是合成塔中发生反应的微观粒子示意图：
由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为__________；
该反应中的最小粒子是 （填写化学符号）。
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科目：初中化学 来源：2017届黑龙江大庆市肇源县九年级上10月月考化学卷（解析版） 题型：选择题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中，下列说法不正确的是（ ）
A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出气体使澄清石灰水变浑浊
B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出气体使木条燃烧更旺
C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结成水雾
D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2．干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍．下列有关说法正确的是( )
A．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
B．干水和干冰不是同一种物质
C．干水吸收CO2的过程只发生物理变化
D．干水中的水分子不再运动
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列变化中，属于缓慢氧化的是（ ）
A．木炭燃烧 B．白炽灯泡通电发光发热
C．铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” D．水受热慢慢蒸发
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省公安县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
为鉴别水和过氧化氢溶液，某小组同学进行如下探究，请参与回答相关问题。
实验步骤 | ①取等体积的两种无色液体分别加入A、B两支试管中； ②分别向两支试管中加入二氧化锰，观察现象 |
实验现象 | A试管中无明显现象；B试管中有气泡产生 |
结论 | A试管所取样品为 ；B试管内的反应式（用化学式书写）为 。 |
[交流与讨论]（1）过氧化氢和水的组成元素相同，但化学性质不同。从宏观上分析，其原因是 元素的化合价不同；从微观角度分析，其原因是 。
（2）实验后，若要将二氧化锰回收，应该采取的操作方法是 ，实验室 完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 。
[拓展]：如何检验B试管内产生的气体（写出操作步骤，实验现象和结论）
（1）实验操作 ；
（2）实验现象 ；
（3）结论 。
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科目：初中化学 来源：2017届湖北省公安县九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
一氯胺（NH3Cl）是国家新版《生活饮用水卫生标准》中新增的一种消毒剂。下列关于一 氯胺的说法正确的是
A．是混合物 B．由三种元素组成
C．相对分子质量为51.5g D．N、H、Cl三种元素质量之比为1:3:1
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科目：初中化学 来源：2017届广东省深圳市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
（1）我们知道有多种途径可以获得氧气。如：
A．电解水 B．分离液态空气
C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E． 。
相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称① ② ；
该反应的化学方程式是 。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是 ；
（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放能吸水的浓硫酸，气体应从 （选填“a”或“b”）端导入。
（4）我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳。例如：实验室制取二氧化碳的原料是（写物质的名称） 和 ，化学方程式是 ，是否能用甲装置来制取？ （填写是或否）。
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省当涂县六校九年级第二次联考化学试卷（解析版） 题型：探究题
研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量的MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图 ，此实验中方框A处宜采用的气体收集方法是： 。
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6％H2O2 | 6％H2O2 |
催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g MnO2 |
时间 | 152s | 35s |
请写出实验编号为2的反应的文字表达式： 。
【结论】该探究过程得出的结论是 。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 和 是否改变。
H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。（只要求提出假设和实验方案）
【假设】 。
【实验方案】
你还能提出新的合理的假设和实验方案
【假设】 。
【实验方案】
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