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下列物质的提纯或离子检验的方法正确的是(  )
A、过滤可以除去不溶于水的杂质
B、除去CO2中的HCl气体,通过盛足量饱和NaOH溶液的洗气瓶
C、除去KCl溶液中的少量MgCl2,加入过量NaOH溶液,然后过滤即可
D、加入澄清的石灰水,能产生白色沉淀,则原溶液中一定含有CO32-
考点:过滤的原理、方法及其应用,常见气体的检验与除杂方法,证明碳酸盐,盐的化学性质
专题:物质的分离和提纯,物质的检验、鉴别与推断
分析:A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、能够与氢氧化钙反应生成白色沉淀,溶液中不一定含有碳酸根离子,也可能是亚硫酸根离子等,据此进行分析判断.
解答:解:A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,可以除去不溶于水的杂质,故选项说法正确.
B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误.
C、MgCl2能与过量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠、氢氧化钠(过量的),不符合除杂原则,故选项说法错误.
D、能够与氢氧化钙反应生成白色沉淀,溶液中不一定含有碳酸根离子,可能为亚硫酸根离子等,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握过滤的原理、抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)、碱的化学性质是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

A、C均为纯净物,B、D、E均为混合物:①~⑤五条途径(见图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,常温下,B是一种无色液体.工业上课通过途径④来产生M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.回答下列问题:
(1)M的化学式为
 
;途径⑤也叫做
 

(2)写出途径①反应的文字表达式
 

(3)写出M在一定条件下与铁反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用来测定空气成分的方法很多,如图1所示的是红磷在空气中燃烧的测定方法,实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并作好标记
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为 集气瓶总容积的
1
5

请回答下列问题.
(1)已知集气瓶中剩余的气体主要是氮气,可推知氮气有
 
 
.(两点性质)
(2)实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积不到 集气瓶总容积的
1
5
,你认为导致这一结果的原因可能是
 
 
(两点原因).
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法,如图2,你认为改进后的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法中不正确的是(  ) 
A、b导管连接供给氧气的钢瓶
B、b导管连接病人吸氧气的塑料管
C、使用该装置用来观察是否有氧气输出
D、使用该装置用来观察氧气输出的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取二氧化碳气体,有下列仪器可供选用.

请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是
 
 
(均填名称).
(2)收集二氧化碳气体的方法是
 

(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)
 

(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是
 

(5)利用实验室里制取二氧化碳气体的发生装置,还能制取另一种气体,写出制取该气体的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源,防止水体被污染.有些村庄打深井取用地下水,可用
 
区分地下水是软水还是硬水,常用
 
的方法来降低水的硬度.“节约用水,从我做起.”请你任举两例生活中节约用水的措施:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:
(1)该图中存在的三处明显错误,指出其中的两处:
 

 

(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是
 

(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(要求写两条)①
 
;②
 

(4)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、氯酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、氮气、酒精.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(2)红磷在氧气中的燃烧的产物是
 

(3)黑色固体物质是
 

(4)有刺激性气味且对空气造成污染的气体是
 

(5)用作保护气的是
 

(6)具有挥发性的液体是
 

(7)植物进行光合作用的原料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最早利用天平作为研究化学的工具,并且得出“空气是由氧气和氮气组成”的科学家是(  )
A、道尔顿B、舍勒
C、门捷列夫D、拉瓦锡

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